ITCJ

Maestría en Negocios Internacionales

Inicio

El Instituto Tecnologico de Ciudad Juárez

Tiene el compromiso de formar profesionistas en Educación Superior Tecnológica de Calidad, capaces de contribuir a la ciencia, tecnología e investigación con un enfoque creativo e innovador, mediante una educación integral basada en competencias para el desarrollo sustentable de una sociedad globalizada, equitativa y humana.

El Departamento de Posgrado

Tiene diferentes opciones para el desarrollo de los profesionistas, con una amplia posibilidad de Maestrías.

Proceso administrativo

Requisitos de Ingreso

Título de Licenciatura
Promedio mínimo de 80
Comprobante de dominio del idioma inglés (400 puntos del TOEFL) o examen nivel IV del ITCJ
Acreditar el examen de ceneval (EXANI III).
Acreditar examen de conocimientos (áreas de contabilidad y costos y administración)
Entrevista por parte del Consejo de Posgrado.

Documentación Requerida:

Copia del título de licenciatura o acta de examen profesional
Curriculum vitae
Certificado de estudios de Licenciatura
Copia del acta de nacimiento
4 fotografías tamaño credencial, ovaladas, caballeros con saco y corbata.

Costos

Por crédito $300.00
Por inscripción $1950.00

Informes

Coordinación de la Maestría de Ingeniería Industrial
Horario de Atención: 9:00 a 13 hrs y 17:00 a 20:00 hrs
Edificio de Posgrado
Coordinadora: M.C. Ana Isela García Acosta
Teléfonos : 6882500 Ext. 2229
Correo electrónico: agarcia@itcj.edu.mx

Misión y Visión

Visión Institucional del Posgrado 2015

Del Plan Institucional Innovación y Desarrollo del ITCJ, se toma la Visión y Misión.

Mísión del ITCJ

Formar profesionistas en Educación Superior Tecnológica de Calidad, capaces de contribuir a la ciencia, tecnología e investigación con un enfoque creativo e innovador, mediante una educación integral basada en competencias para el desarrollo sustentable de una sociedad globalizada, equitativa y humana.

VISIÓN DEL ITCJ

El Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica estableció su visión como:

Ser uno de los pilares fundamentales del desarrollo sostenido, sustentable y equitativo de la nación.

En concordancia con esta visión, el Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez ha definido su visión hacia el año 2030 en los términos siguientes:

Ser una Institución de Alto Desempeño en Educación Superior Tecnológica, que forme profesionales e investigadores que contribuyan al desarrollo sostenido, sustentable y equitativo de la sociedad.

Con esta visión el Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez busca contribuir a la transformación Educativa en México, orientando sus esfuerzos hacia el desarrollo humano sustentable y la competitividad.

Misión de MPANI

Formar maestros capaces de administrar y dirigir empresas dedicadas a los negocios internacionales, coadyuvando con ello al desarrollo y crecimiento de la planta productiva regional, fomentando con ello el mejoramiento de la calidad de vida basada en valores fundamentales para una convivencia solidaria.

Visión de MPANI

El Posgrado en Administración de Negocios Internacionales será en el 2015, un programa de excelencia acreditado, que atienda las demandas de la sociedad, coadyuvando el desarrollo tecnológico, con la aportación de académicos altamente capacitados a través de un modelo educativo integral y flexible, que promueva el intercambio de estudiantes y profesores con otras instituciones educativas nacionales e internacionales.

Perfiles

Ingreso

Los aspirantes a ingresar a la Maestría en Administración de Negocios, deben poseer rasgos que cumplimenten el perfil de estudiantes comprometidos con el alto desempeño educativo y que satisfagan las siguientes características generales:

Convencimiento de la necesidad e importancia que tiene el alto desempeño educativo en su formación y desarrollo personal y profesional.
Idea clara de los objetivos académicos y profesionales que persigue.
Apertura al uso de la tecnología computacional y a la innovación como herramientas que pueden potenciar la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias económicas.
Habilidad para manipular cifras y resolver problemas cuantificables.
Capacidad para entender la relaciones entre los hechos y encontrar las causas que los produjeron, prever consecuencias y así poder resolver problemas de una manera coherente.
Conocimiento de los problemas relacionados con las organizaciones y el aprendizaje de las ciencias económico administrativas en el ámbito de los negocios, e interés en la búsqueda de las soluciones más adecuadas.
Facilidad para realizar operaciones numéricas y saber estimar cantidades y lectura de las mismas en aspectos contables.
Disposición para participar, organizar y dirigir equipos de estudio y trabajo.
Compromiso institucional expresado en el deseo de terminar sus estudios y graduarse en el tiempo señalado en la reglamentación vigente y la que señala CONACYT.

Egreso

Al término del plan de estudios, el egresado de este programa deberá poseer un conjunto de capacidades, conocimientos y habilidades, que se manifiesten en su desempeño profesional. Al respecto, se describen los aspectos más importantes que determinan el perfil del egresado:

Conocimiento actual y vigente en las ciencias administrativas y uso de las nuevas tecnologías y sistemas de información aplicables.
Capacidad para diseñar, desarrollar e implementar alternativas innovadoras en las organizaciones.
Habilidad para vincular las teorías con la estructura y la metodología científica en la solución de problemas.
Actitud de servicio y búsqueda constante de la mejora continua que lo mantenga actualizado y vigente en la dirección de empresas y organizaciones de clase mundial.
Compromiso con el desarrollo sustentable como referente en la enseñanza de las ciencias administrativas y áreas afines.
Aptitud para valorar el papel social que se tiene como egresado de una institución pública comprometida con la sociedad en general.

Objetivos

Objetivos Generales y Particulares

El programa tiene como objetivo fundamental, preparar profesionistas que puedan enfrentar los retos y satisfacer las necesidades de los sectores inmersos en el uso de recursos especializados en la administración de los negocios internacionales. Los objetivos específicos de este programa son:

Formar profesionales de la administración que interpreten el entorno económico, político y social de manera adecuada y que sean capaces de instrumentar el proceso administrativo en las organizaciones.
Ofrecer una alternativa de educación de calidad a la demanda de programas de posgrado en Administración de Negocios Internacionales en la región norte del país.
Actualizar los conocimientos de los ejecutivos con las nuevas aportaciones de la generación de conocimiento en ciencia y tecnología en el área administrativa.
Promover la excelencia en la administración de las organizaciones a través de la efectividad y eficiencia de los sistemas internacionales de calidad, medio ambiente, higiene y seguridad laboral.
Vincular y aplicar los conocimientos teóricos y prácticos en el área administrativa para propiciar en las organizaciones cambios que aporten un beneficio en la sociedad.
Fomentar un espíritu emprendedor e innovador para crear y promover fuentes de empleo que contribuyan al desarrollo socioeconómico en armonía con el medio ambiente.

Desarrollar directivos con habilidad negociadora y aptitud para tomar decisiones bajo riesgo y en condición de incertidumbre, lo que incrementará sus posibilidades de éxito en un ambiente competitivo global.

Campos de acción

Campo de Acción del Egresado

El programa formará especialistas capaces de desempeñarse profesionalmente en el ámbito académico, sector social, privado y público. El egresado de la MANI tendrá los conocimientos y herramientas para desempeñarse como investigador, docente, consultor y/o gestor en instituciones públicas, privadas o de la sociedad civil, en torno de los diferentes quehaceres de la agenda económico-administrativa. Además, el alto nivel académico adquirido le permitirá continuar con estudios de doctorado en instituciones nacionales y extranjeras de prestigio.

Mapa Curricular

Línea de Trabajo: Administracion de las MIPYMES

Básicas y Obligatorias

Optativas

Creditos

LÍNEA DE TRABAJO: COMERCIALIZACIÓN INTERNACIONAL

Básicas y Obligatorias

Optativas

Creditos

Cohorte Generacional

Estudiantes Matriculados por Cohorte Generacional

Núcleo Académico

Núcleo Académico Básico

Áreas de Especialización del Núcleo Académico

Líneas del Programa

Ingreso

El objetivo principal de nuestro programa de maestría es generar recursos humanos especializados en la Administración de Negocios Internacionales. Para cumplir ese objetivo, contamos con un Claustro de profesores compuesto por investigadores formados en diversas áreas de la Administración. Hemos definido nuestras líneas de generación y aplicación de conocimiento (LGAC) en función de la proximidad que puede haber entre las diferentes áreas de investigación de cada uno de los miembros del Claustro de Profesores y el entorno económico que nos rodea.

Tutorías

Como requisito de admisión se le solicita al alumno un anteproyecto del posible proyecto que pudiera realizar para ver la congruencia con las LGCA del programa y disponibilidad del profesor y Comité Tutorial que lo podría asesorar. Una vez aceptado, al alumno, se le demanda participar en proyectos de investigación y desarrollo de acuerdo a su área dentro de la LGCA. Desde el primer semestre cada alumno participa en un proyecto que es conducido por su director y tutor hasta su titulación. Para esto se le asignan las materias que contribuyen al desarrollo de la investigación en la cual se debe generar un artículo arbitrado, en conjunto alumno y profesor, a parte de su tesis. Dada la naturaleza profesional de la maestría las tesis realizadas en una empresa se presentan como reportes técnicos ante ellas. La imagen muestra la productividad del alumno con el maestro siendo un total de 40 artículos publicados en diferentes en eventos o revistas nacionales e internacionales.

Productividad

Productividad Académica

Productividad de los Alumnos

Vinculación

La Maestría tiene una estrecha vinculación con los sectores públicos y privados, dependencias, organizaciones y empresas. Tanto profesores como alumnos participan en la investigación y en la ampliación del conocimiento de los requerimientos o problemas que se enfrentan en diferentes ámbitos del desarrollo estatal, municipal y de las empresas, con lo cual coadyuvan a la solución de los mismos. En total se tienen 19 convenios de los cuales se tienen 9 son con empresas y uno ellos están incluyendo 5 empresas por lo se tiene 14 en total con el sector productivo. Con instituciones de educaciones de la localidad, estatales y nacionales son 7 y por ultimo especialmente para difusión de los proyectos se tienen 3.

Por otro lado, esta participación contribuye a enriquecer los contenidos que se imparten en la maestría y a enfrentar a profesores y alumnos a situaciones y problemas reales.

La imagen muestra la relación de profesores y estadías realizadas para fomentar la vinculación y actualización del personal durante el 2013 y 2014 se realizaron tres estadías a nivel internacional. El programa contempla que cada estudiante debe realizar una estadía como parte del plan de estudios, en la cual se realiza el proyecto de tesis.

Proyectos

Proyectos de Investigación por Profesores

Proyectos Realizados y Vigentes de Alumnos

Distinciones Académicas

VI Concurso Nacional de Tesis en el área de posgrado del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos que convoca la DGEST.

2do. LUGAR EN LA MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN EN NEGOCIOS INTERNACIONALES
M.A. Perla Ivette Gómez Zepeda
TESIS: Estrategias Administrativas para la Creación de un Establecimiento de Consumo de Café
Asesor: M.C. José de Jesús Espinoza Medina.

Bases de Datos de Consulta

Bases de Datos del Instituto Tecnologico de Ciudad Juárez

Medios de Verificación

http://www.itcj.edu.mx/PaginaPosgrado/MANI/CONACYT/login.php

Procesos Administrativos

Requisitos de Ingreso

1.   Título de Licenciatura
2.   Promedio mínimo de 80
3.   Comprobante de dominio del idioma inglés (400 puntos del TOEFL) o examen nivel IV del ITCJ
4.   Acreditar el examen de ceneval (EXANI III).
5.   Acreditar examen de conocimientos (áreas matemáticas y probabilidad y estaditica)
6.   Entrevista por parte del Consejo de Posgrado.

Documentación Requerida para su Ingreso
•   Copia del título de licenciatura o acta de examen profesional
•   Curriculum vitae
•   Certificado de estudios de Licenciatura
•   Copia del acta de nacimiento
•   CURP
•   Solicitud de ingreso
•   4 fotografías tamaño credencial, ovaladas, caballeros con saco y corbata.

Costos
•   Por crédito $300.00
•   Por inscripción $1950.00

Informes
•   Coordinación de la Maestría en Ingeniería Administrativa
•   Horario de Atención: 9:00 a 20:00 hrs
•   Edificio de Posgrado
•   Coordinadora del programa: Ing. LAURA ELIZABETH SILVA LEYVA M.A.
•   Teléfonos : 688 25 00 ext. 2343
•   Correo electrónico: Lsilva@itcj.edu.mx

Maestría en Ingeniería Administrativa

Perfil de Egreso

El egresado deberá poseer las siguientes competencias, conocimientos, habilidades y valores:

Identificar, plantear y resolver problemas relativos a las áreas básicas de la ingeniería administrativa a un nivel avanzado y con un enfoque sistémico. Se espera que el graduado del programa pueda afrontar de manera proactiva los retos de la disciplina, así como evaluar y abordar situaciones problemáticas, proporcionando soluciones en la administración de la producción y las operaciones, al menos en una de las siguientes áreas: Administración de Sistemas de Calidad, Administración de Sistemas de Producción, Administración de la Cadena de Suministros y Administración del Factor Humano.
Conducir investigación aplicada en alguna de las áreas de la Ingeniería Administrativa
Presentar desarrollos creativos, emprendedores e innovadores que propongan nuevas alternativas de análisis, administración, diseño, implementación, operación de la administración de la producción y las operaciones de bienes y servicios utilizando los conocimientos y herramientas modernas de la Ingeniería Administrativa con un enfoque sistémico.
Desarrollar publicaciones técnico-científicas con arbitraje en alguna de las áreas de la Ingeniería Administrativa.
Participar de manera efectiva y eficiente en equipos de trabajo interdisciplinarios para abordar aplicaciones, desarrollo y soluciones a situaciones problemáticas en las que la Ingeniería Administrativa sea pertinente.
Ejercer liderazgo y realizar trabajo en equipo
Ejercer su trabajo con ética y valores humanos que respondan a las necesidades del entorno social y laboral.
Ejercer sus actividades con un sentido de sustentabilidad, teniendo en mente el cuidado y la preservación del medio ambiente.
Comunicarse en forma correcta oral y escrita.
Utilizar los recursos informáticos en el ejercicio de sus actividades así como utilizar las herramientas computacionales en aplicaciones específicas.
Propiciar su superación profesional y personal permanentemente.

Objetivos Particulares del Programa de Posgrado

Objetivos Particulares

Formar recursos de alto nivel académico, en el área de Ingeniería Administrativa, preparados para apoyar el desarrollo socioeconómico de nuestro país, capaces de aplicar conocimientos mediante el desarrollo de proyectos de aplicación científica y tecnológica y apta para mejorar las actividades productivas y académicas.

Realizar investigación aplicada, en el ámbito de la Ingeniería Administrativa, dentro de la Administración de la Producción y las Operaciones que permita el desarrollo de la enseñanza tecnológica y el aprovechamiento social de los recursos naturales y materiales para traducir éstos en nuevas fuentes de riqueza.

Colaborar con el sector público y privado en la consolidación del desarrollo tecnológico y social de la comunidad.

Contribuir a la difusión científica y a la preservación de la cultura regional y nacional.

Sintésis del Plan de Estudios

Plan de Estudios

Maestría con orientación profesional

Para cursar el Programa de Maestría se deberán cubrir satisfactoriamente 100 créditos del plan de estudio que se muestra en la Tabla 1.1.1 Las asignaturas se dividen en Básicas y Optativas, las primeras se refieren a asignaturas que son fundamentales en el área del conocimiento de Ingeniería Administrativa y representan 24 créditos SATCA.

Por otro lado, las Optativas son de especialización por cada LGAC y representarán obligatoriamente 24 créditos SATCA. La Tabla 1.1.2 muestra las asignaturas básicas y obligatorias; las Tabla 1.1.3Tabla 1.1.4,Tabla 1.1.5 y Tabla 1.1.6, listan las asignaturas optativas por cada LGAC.

Tabla 1.1.1 El plan de estudios de Maestría con orientación profesional, 100 créditos SATCA

	DOC (16 horas/ crédito)	TIS (20 horas/ crédito)	TPS (50 horas/ crédito)	Horas Totales	Créditos
Básica I	48	20	100	168	6
Básica II	48	20	100	168	6
Básica III	48	20	100	168	6
Básica IV	48	20	100	168	6
Seminario I	16	20	100	136	4
Seminario II	16	20	100	136	4
Seminario III	16	20	100	136	4
Optativa I	48	20	100	168	6
Optativa II	48	20	100	168	6
Optativa III	48	20	100	168	6
Optativa IV	48	20	100	168	6
Tesis	0	800	0	800	40
Total				2552	100

DOC: Docencia; TIS: Trabajo independiente significativo; TPS: Trabajo profesional supervisado.

Tabla 1.1.2 Asignaturas básicas y obligatorias

	*Materia*	*DOC* *(horas)*	*TIS* *(horas)*	*TPS* *(horas)*	*Horas* *Totales*	*Créditos*
*Asignaturas Básicas* *(A elegir 4)*	Estadística	48	20	100	168	6
	Métodos Cuantitativos para la Toma de Decisiones	48	20	100	168	6
	Análisis Económico para Ingenieros	48	20	100	168	6
	Fundamentos de Ingeniería Administrativa	48	20	100	168	6
	Simulación	48	20	100	168	6
	Ingeniería de Sistemas	48	20	100	168	6
	Mercadotecnia	48	20	100	168	6
	Ética y Responsabilidad Social en los Negocios	48	20	100	168	6
	Capital Humano	48	20	100	168	6
	Finanzas	48	20	100	168	6
*Asignaturas Obligatorias*	Seminario I	16	20	100	136	4
	Seminario II	16	20	100	136	4
	Seminario III	16	20	100	136	4
	Tesis	0	800	0	800	40
	*Total*				1880	76

Tabla 1.1.3 Asignaturas Optativas por línea de trabajo: Administración de la Producción y las Operaciones de Calidad

*Asignaturas Optativas*	*Materia*	*DOC* *(horas)*	*TIS* *(horas)*	*TPS* *(horas)*	*Horas* *Totales*	*Créditos*
	Diseño y Análisis de Experimentos	48	20	100	168	6
	Tópicos de Sistemas de Calidad	48	20	100	168	6
	Control Estadístico de Procesos	48	20	100	168	6
	Administración de la Calidad	48	20	100	168	6
	Análisis Estadístico Multivariado	48	20	100	168	6

Tabla 1.1.4 Asignaturas Optativas por línea de trabajo: Administración de la Producción y las Operaciones de Sistemas de Producción

*Asignaturas Optativas*	*Materia*	*DOC* *(horas)*	*TIS* *(horas)*	*TPS* *(horas)*	*Horas* *Totales*	*Créditos*
	Administración de la Producción	48	20	100	168	6
	Sistemas de Manufactura Esbelta	48	20	100	168	6
	Planeación y Diseño de Instalaciones	48	20	100	168	6
	Tópicos de Producción y Manufactura	48	20	100	168	6

Tabla 1.1.5 Asignaturas Optativas por línea de trabajo: Administración de la Producción y las Operaciones del Factor Humano

*Asignaturas Optativas*	*Materia*	*DOC* *(horas)*	*TIS* *(horas)*	*TPS* *(horas)*	*Horas* *Totales*	*Créditos*
	Macroergonomía	48	20	100	168	6
	Comportamiento y Desarrollo Empresarial	48	20	100	168	6
	Gestión del Talento Humano	48	20	100	168	6
	Desarrollo Organizacional	48	20	100	168	6
	Tópicos de Factores Humanos	48	20	100	168	6
	Seguridad e Higiene Industrial	48	20	100	168	6
	Liderazgo Empresarial	48	20	100	168	6

Tabla 1.1.6 Asignaturas Optativas por línea de trabajo: Administración de la Producción y las Operaciones de la Cadena de Suministros

*Asignaturas Optativas*	*Materia*	*DOC* *(horas)*	*TIS* *(horas)*	*TPS* *(horas)*	*Horas* *Totales*	*Créditos*
	Planeación de la Producción y Control de Inventarios	48	20	100	168	6
	Administración de la Cadena de Suministros	48	20	100	168	6
	Administración de las MIPYMES	48	20	100	168	6
	Administración de la Mercadotecnia	48	20	100	168	6
	Tópicos de Cadena de Suministros	48	20	100	168	6

Cursos por Periodo Lectivo

Número de Matrícula por Cohorte Generacional

[archivo]: Num. Matrícula por cohorte Gen

Núcleo Académico Básico

>Tiempo Completo

Tabla 3.1.1 Núcleo Académico Básico

Nombre Completo	Grado Máximo Obtenido	Especialidad	Cedula Profesional	Plaza	Horas dedicadas al programa	Reconocimientos
Aguirre Solís Jesús José	PhD. In Industrial Engineering	Ingeniería Industrial	2319733 (licenciatura)	E3817	40	Perfil PRODEP
Aldape Alamillo Alfonso	Doctorado en Ciencias en Ingeniería Industrial	Ingeniería Administrativa	4033363	E3817	40	Perfil PRODEP
Castillo Pérez Velia Herminia	Doctorado en Ciencias de la Administración	Ingeniería Administrativa	09059206	E3817	40	Perfil PRODEP
Maldonado Macías Aracely	Doctorado en Ciencias en Ingeniería Industrial	Ingeniería Industrial	3869292	E3525	6	Perfil PRODEP
Parada González Mirella	Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial	Ingeniería Industrial	5998992	E3525	40
Rodríguez Morachis Manuel Alonso	Doctorado en Ciencias en Ingeniería Industrial	Ingeniería Industrial	1477197 (maestría)	E3817	40	Perfil PRODEP
Sandoval Chávez Diego Adiel	Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial	Ingeniería Administrativa	1685740	E3817	40	Perfil PRODEP
Tarango Hernández Luz Elena	Maestría en Ciencias en Ingeniería Administrativa	Ingeniería Administrativa	3621286	E3817	40	Perfil PRODEP
Terrazas Mata Luz Elena	Maestría en Ciencias en Ingeniería Administrativa	Ingeniería Administrativa	6572685	E352504	8
Valles Chávez Adán	Doctorado en Ciencias en Ingeniería Industrial	Ingeniería Administrativa	6244953	E3863	40	Perfil PRODEP SNI
Zorrilla Briones Francisco	Maestría en Ciencias en Ingeniería Administrativa	Ingeniería Administrativa	5877017	E3817	40	Perfil PRODEP

Profesores Parciales

Tabla 3.1.2 Profesores Parciales

Nombre Completo	Grado Máximo Obtenido	Especialidad	Cedula Profesional	Plaza	Horas dedicadas al programa	Reconocimientos
De La Riva Rodríguez Jorge	Doctorado en Ciencias en Ingeniería Industrial	Ingeniería Industrial	3241324	E3817	6	Perfil PRODEP
Hijar Rivera Humberto	PhD. In Industrial Engineering	Ingeniería Industrial	8312675 (maestría)	E3817	6	Perfil PRODEP
Sánchez Leal Jaime	PhD. In Industrial Engineering	Ingeniería Industrial	1674859 (maestría)	E3817	8	Perfil PRODEP
Reyes Martínez Rosa María	Doctorado en Ciencias de la Salud en el Trabajo	Salud en el trabajo	8102064	E3817	8	Perfil PRODEP
Rodríguez Medina Manuel Arnoldo	Doctorado en Ciencias en Ingeniería Industrial	Ingeniería Industrial	6235695	E3817	8	Perfil PRODEP
Woocay Prieto Arturo	Doctor en ingeniería y ciencias ambiental	Ingeniería y Ciencias Ambiental	2223518 (licenciatura)	E3863	6	Perfil PRODEP SNI
Ramírez Ambriz María de los Ángeles	Maestría en Ciencias en Ingeniería Administrativa	Ingeniería Administrativa	3075516	E3817	6	Perfil PRODEP
García Acosta Ana Isela	Maestría en Ingeniería Industrial	Ingeniería Industrial	7255451	E3519	4
Martínez Contreras Ulises	PhD. In Industrial Engineering	Ingeniería Industrial	3274179 (maestría)	E3817	6

LGAC

Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento (LGAC)

Congruencia entre los Objetivos del Plan de Estudio y el Perfil de Egreso con las LGAC

El objetivo principal del programa de la Maestría en Ingeniería Administrativa, es generar recursos humanos que de acuerdo a la problemática regional, nacional y global, y de acuerdo a las tendencias de investigación de la frontera en la disciplina, tengan capacidades de aplicar conocimientos para el desarrollo y la innovación, con sentido analítico y sistemático de manera que diseñen, implementen, operen, controlen y mejoren sistemas de producción de bienes y servicios, mediante el uso adecuado de los recursos.

Se han definido las líneas de generación y aplicación de conocimiento (LGAC) en función de la proximidad que puede haber entre las diferentes áreas de investigación de cada uno de los miembros del Consejo de Posgrado y el entorno económico que nos rodea:

LGAC 1: Administración de la Producción de las Operaciones de los Sistemas de Producción.

LGAC 2: Administración de la Producción de las Operaciones de los Sistemas de Calidad.

LGAC 3: Administración de la Producción de las Operaciones de los Sistemas de Factores Humanos.

LGAC 4: Administración de la Producción de las Operaciones de los Sistemas de la Cadena de Suministros.

La congruencia entre los objetivos del plan de estudios y el perfil de egreso con las líneas de generación y/o aplicación del conocimiento de la Maestría en Ingeniería Administrativa están en gran parte establecidas por la necesidades del entorno del ITCJ: en donde más de 90% de sus egresados laboran en las empresas nacionales o transnacionales de bienes y servicios

Considerando que la demanda actual por los programas de posgrado ofrecidos por la DEPI del ITCJ se ha mantenido con tendencia ascendente los últimos diez años, bajo la nueva panorámica del país es posible que la demanda de profesionistas con estudios de posgrado en nuestra especialidad mantenga su tendencia.

Durante el 2015, se llevó a cabo un evento en que se invitó aproximadamente 100 personas entre ellas personal y maestros de la DEPI, alumnos y egresados de cada uno de nuestros programas, empleadores y personas de la iniciativa privada y del Gobierno del estado con el fin de hacer un análisis prospectivo, del 2015 al 2018 del posgrado en esta región. Motivo por el cual el programa de esta maestría se fundamenta en atender la problemática que se percibe y se presentará en nuestro entorno hasta el 2018. Dentro de las conclusiones obtenidas podemos mencionar que:

El área del sector de empresas trasnacionales de manufactura diversa se considera el de más importante desarrollo desde el 2010 y se consideró el área más importante de oportunidad, pronosticando que para los próximos 10 años, este sector económico atraerá la mayor inversión.
El tipo de proyecto que será estratégico para los próximos 10 años está en el área de administración, calidad y productividad.
Para fortalecer el desarrollo empresarial, en la región se propone que en los próximos 10 años se deben de tomar acciones; en primer lugar, en la capacitación y educación superior, seguida con una buena vinculación institución / empresa.
Se pronostica la necesidad de estudios de posgrado en Administración y Manufactura.
Se recomendó que los estudiantes de posgrado cuenten con al menos un año de experiencia profesional antes de realizar estudios de posgrado.

De esta manera, se coincide con los objetivos del programa, de formar profesionales de alto nivel para la investigación y la práctica profesional, capaces de generar conocimientos con sentido ético y compromiso social, a fin de contribuir a la solución de los problemas regionales y coadyuvar a incrementar los niveles de competitividad en un mundo globalizado.

Como se mencionó anteriormente, el programa de Maestría en Ingeniería Administrativa es el único en su tipo que se oferta en el norte del país (Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas), desde el ámbito emergente de la educación en Ciudad Juárez, Chihuahua, el programa oferta una alternativa a todos aquellos profesionistas, docentes, investigadores y funcionarios del servicio público que habiendo concluido con los estudios de licenciatura en algún área del conocimiento ingenieril/administrativo, estén motivados a dirigir sus intereses académicos y/o profesionales a la formación profesional en el ámbito propuesto por este programa.

Tutoría

[archivo]: Tutoría

Producción Académica

[archivo]: Producción Académica

Vinculación

[archivo]: Vinculación

Visitar Sitio Oficial Informativo de la Maestría

http://www.itcj.edu.mx/mia

Doctorado en Ciencias de la Ingeniería

Objetivos Generales y Particulares

Objetivo General

Formar investigadores de alto nivel con las competencias científicas y tecnológicas para generar nuevos conocimientos, aplicar los conocimientos para la resolución de problemas, proponer y desarrollar proyectos de innovación, modelación, simulación y optimización en procesos y sistemas industriales. Las líneas de generación y aplicación del conocimiento (LGAC) a desarrollar son a Optimización de Productos y Procesos (OPP) y b) Modelación y Simulación de Procesos (MSP). Los objetivos del Plan de Estudios se revisan cada 5 años para su actualización, atendiendo la demanda de expertos en el campo (docentes, investigadores y vínculos) y la retroalimentación de egresados para garantizar la pertinencia del programa.

Objetivos Específicos

Fomentar y reforzar la innovación y el trabajo interdisciplinario e interinstitucional del estudiante.
Estimular y auspiciar la investigación con el fin de la creación de conocimiento y aplicación de nuevas tecnologías, especialmente aquellas relacionadas con la problemática y necesidades pertinentes a la región.
Constituir un espacio abierto para una formación que propicie el aprendizaje continuo.
Propiciar la participación de los estudiantes en actividades de vinculación con los sectores académicos, productivo y social para que estos obtengan una formación trascendente y pertinente.
Fomentar la investigación científica mediante la integración de los estudiantes en grupos de investigación.
Buscar la efectividad y la eficiencia en la formación de investigadores mediante el uso de nuevas tecnologías, la integración de esfuerzos y el uso intensivo de la informática.

Perfil de Ingreso y Egreso

Perfil de Ingreso

El candidato a ingresar al programa debe ser una persona comprometida, ética, con iniciativa y espíritu crítico; que posea conocimientos sólidos en las ciencias de la ingeniería y habilidades para la detección y análisis de problemas que le permitan desenvolverse con éxito en un ambiente competitivo. Preferentemente con dominio del idioma inglés y con habilidades de comunicación oral y escrita. Pueden aspirar al programa de Doctorado quienes tengan estudios de maestría en Ingeniería o Ciencias: Industrial, Química, Mecánica, Electrónica, Eléctrica, Ambiental, Materiales, Computacionales o áreas afines.

Los puntos específicos del Perfil de Ingreso son:

Poseer el grado de Maestría en Ingeniería o Ciencias en las áreas de antes citadas y otros programas que guarden congruencia con las líneas de investigación establecidas en el programa de doctorado. La obtención del grado de maestro en ciencias debió concederse a través de la realización y defensa de una tesis dentro de un programa de maestría con reconocimiento oficial.
Contar con un promedio mínimo de 80/100 o su equivalente en otra escala tanto en licenciatura como en la maestría.

Obtener una calificación de 500 o mayor será necesaria en la presentación del examen TOEFL, aunque una calificación menor de 500 pero mayor de 400 (o nivel 4 del centro de lenguas del ITCJ) podría ser suficiente para ser admitido, condicionado a que antes de la terminación de su primer año eleve su calificación a los mínimos requeridos.
Haber aprobado el proceso de admisión que inicia con entregar una Carta de Intención al Claustro Doctoral del DCI (actualmente conformado por los nueve miembros del NAB del DCI), que podrá denegar o ratificar la admisión.
El aspirante también deberá presentar su curriculum vitae y dos cartas de recomendación académica recientes emitidas por investigadores activos (de preferencia una de su Director de Tesis de su Maestría). En el proceso de admisión se contempla examen de conocimientos (a juicio del Claustro Doctoral/NAB), examen CENEVAL, examen de comprensión de idioma inglés científico, evaluación del curriculum vitae del aspirante, presentación y defensa de un tema de investigación, entrevistas, entre otros factores que serán definidos en la convocatoria correspondiente que se emitirá semestralmente, para lo cual se integrará un comité de admisión adecuado para cada aspirante formado por dos integrantes de la línea de investigación relacionada con el proyecto de tesis (exceptuando al Director de Tesis) y un investigador de otra de las líneas de investigación del programa. El Comité de Admisión se encargará de evaluar la presentación del tema de investigación, de entrevistar al aspirante y de dictaminar su admisión al programa doctoral.

Perfil de Egreso

El doctorante al finalizar sus estudios deberá reunir las siguientes competencias, conocimientos, habilidades y valores:
Comprensión sistemática de las Ciencias de la Ingeniería que le permitan fomentar el intercambio académico interinstitucional y la creación de redes de investigación.
Dominio de las habilidades y métodos de investigación y desarrollo tecnológico necesarias para gestionar proyectos de investigación en sus facetas de propuesta, implementación, desarrollo y evaluación dentro de las Ciencias de la Ingeniería.
Capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con orientación hacia el desarrollo de procesos y a la innovación tecnológica.
Realización de una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento.
Capacidad de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
Habilidad de comunicación con sus colegas, comunidad académica y la sociedad en general acerca de su aportación a la Ciencias de la Ingeniería tanto en foros científicos y tecnológicos como en revistas científicas nacionales e internacionales con factor de impacto.
Competencias necesarias para detectar áreas de oportunidad y desarrollar proyectos tanto en equipos multidisciplinarios como de manera independiente y autónoma.
Actitud propositiva, de iniciativa y liderazgo para fomentar el desarrollo de su entorno y asumir la responsabilidad social de coadyuvar en la solución de las problemáticas de la región y del país.
Preparación suficiente para ejercer la docencia en los niveles de posgrado, así como generar y transmitir nuevo conocimiento para formar recursos humanos de alto nivel.
Sentido de responsabilidad ética y de sustentabilidad, teniendo en mente el cuidado y la preservación del medio ambiente.

Plan de Estudios

Adicionales:

El seminario pre doctoral puede ser programado ya sea en el semestre I o en el semestre II, según sea los requerimientos del posgrado.
Las actividades complementarias [Ingles, Asignaturas Optativas] no tiene valor en créditos y no son de carácter obligatorio. la asignación es acordada por el claustro doctoral, con base a los requerimientos del programa de posgrado y las características académicas del estudiante.
Las estancias no tienen valor en créditos y no son de carácter obligatorio. La programación e implementación es definida por el director de tesis y aprobada por el claustro doctoral con base en los avances del proyecto de investigación, así también se deberá complementar la compatibilidad del proyecto con la estancia, las condiciones del estudiante y la viabilidad a culminar el plan de trabajo con tiempo y forma. Las estancias podrán ser programadas en el semestre II y semestre IV, con un periodo de duración definido por el Doctorado de tesis. La clave de cada estancia será DING-02xx, con horas "yy-yy-yy|0" asignadas acorde a los requerimientos reales de las estancias.
La totalidad de los créditos de "tesis" serán asignados, una vez presentado y aprobado en el examen de grado.
En la clave de la(s) asignatura(s) y/o de las estancias, el texto "xx" se refiere a un número consecutivo a dos dígitos propuesto a criterio y único a cada actividad.
Cualquier actividad no prevista en la presente, deberá quedar formalmente justificada para ser autorizada por el claustro doctoral.

Distribución de asignaturas del Doctorado en Ciencias de la Ingeniería

A continuación, se presentan las asignaturas optativas por línea de investigación:

Procesos Administrativos

Requisitos de Ingreso

Se integrará un Comité de Admisión con tres profesores del Claustro Doctoral, quienes analizarán y valorarán la suficiencia académica y la capacidad para realizar investigación del aspirante, mediante los siguientes requisitos:

Titulo o Acta de Examen de Grado de Maestría.

Aprobar los exámenes de admisión.
Presentar un anteproyecto de propuesta de tesis de un tema autorizado por el Claustro Doctoral.
Presentar Currículum Vitae con documentos probatorios de su trayectoria de investigación.
Entregar dos cartas de recomendación académica por especialistas en el área, dirigidas al Jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación (DEPI), una de las cuales deberá ser de su director de tesis de maestría de preferencia.
Cumplir con la entrevista ante el Comité de Admisión.
Mostrar habilidades para la lectura y comprensión de escritos técnicos en otro idioma relevante para la investigación. Este mecanismo será definido por el Claustro Doctoral.
Comprobante reciente (menor de 12 meses) de presentación de examen TOEFL con un puntaje mínimo de 400 (500 preferente) puntos en la versión en papel o su equivalente en otras modalidades,
Cumplir con la documentación requerida por Servicios Escolares.
Presentar el examen de conocimientos (Matemáticas, Estadística, LGAC, Proyecto de Doctorado),
Presentar examen EXANI-III con orientación a la investigación (CENEVAL). Click aqui para mayor información
Todos los estudiantes admitidos firmarán cartas de compromiso de obtención del grado y de proteger la confidencialidad de los resultados del trabajo de investigación, según sea necesario.
Para el caso de estudiantes que sean profesores o laboren en centros de investigación y dependencias de gobierno, entre otros, deberán presentar carta de su jefe, director o rector en donde se manifieste que se le darán las facilidades para dedicarse de tiempo completo al programa doctoral.

Requisitos de Egreso:

Haber acreditado las asignaturas optativas y los seminarios de investigación, tener registrado y aprobado por el Consejo de Posgrado y el Claustro Doctoral su trabajo de investigación, el director de tesis debe liberar o autorizar la investigación antes de que se le asignen revisores, el comité tutorial debe liberar la tesis por escrito, el estudiante debe realizar todos los trámites administrativos, (pago del derecho a examen, solicitud de examen de grado, completar su documentación, etc.), dispondrán de 48 meses para meses para presentar el examen de grado en la inteligencia de que estos períodos son contados a partir de la fecha en que el candidato inició sus estudios.
La aprobación de los cursos de Proyecto de Investigación I–V, dependerá del grado de avance y formalidad logrado durante el semestre. El avance será evaluado, primeramente, por su asesor y después por el Comité Tutorial. El avance deberá ser presentado en forma escrita y mediante presentación oral que será programada al final de cada semestre académico. A la presentación oral de estos avances podrán asistir: El resto de los integrantes del Claustro Doctoral, los estudiantes de postgrado, académicos, asesores externos y especialistas invitados.
Haber aprobado las asignaturas previstas en el programa de estudio con un promedio mínimo de 80/100, cubriendo los 164 créditos SATCA y haber cumplido con las horas de estancia, la cual se comprobará con una carta de la empresa.
Comprobante de dominio del idioma de inglés (TOEFL PBT 550 puntos)

Documentación requerida para su Ingreso:

Copia del título de maestría o acta de examen profesional
Currículum Vitae
Certificado de estudios de Maestría
Copia del acta de nacimiento
4 fotografías tamaño credencial, ovaladas, caballeros con saco y corbata.

Costos

Por definir

Informes

Coordinación del Doctorado en Ciencias de la Ingeniería
Horario de Atención: de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 hrs. y de 17:00 a 20:00 hrs.
Edificio de Posgrado
Coordinador: Dr. Humberto Garcia Castellanos
Teléfonos: 6882500 Ext. 2342 Directo: 6882533
Correo electrónico: coordinacion_dci@itcj.edu.mx

Cohorte Generacional

El Doctorado en Ciencias de la Ingeniería es un programa de reciente creación.

La Primera Generación inició en agosto 2016 con 4 Alumnos.
La segunda generación inicio en enero 2017 con alumnos
La tercer generación Inicio en agosto 2017 con alumnos
La cuarta generación Inicio en enero 2018 con alumnos
La quinta generación Inicio en agosto 2018 con 0 alumnos.
La sexta generación Inicio en enero 2019 con 3 alumnos.

Núcleo Académico Básico

Profesores Asociados

Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento (LGAC)

En el Programa de Doctorado en Ciencias de la Ingeniería se tienen dos líneas de generación y aplicación del conocimiento (LGAC) que son: a) Optimización de Productos y Procesos (OPP) y b) Modelación y Simulación de Procesos (MSP).

a) Optimización de Productos y Procesos

El objetivo de esta LGAC es optimizar procesos y/o sistemas industriales empleando herramientas estadísticas, ergonómicas, técnicas modernas de optimización, técnicas de investigación de operaciones, técnicas de ingeniería de sistemas e inteligencia artificial. También se enfoca en el mejoramiento y/o adaptación de modelos de decisión aplicados en diversas áreas de los sistemas industriales (logística, planificación de la producción, programación, control de inventario, entre otros), así como en la proposición de estrategias innovadoras para la resolución de estos modelos de forma eficiente.

Para esta línea de investigación se ofrecen las siguientes asignaturas optativas.

La LGAC está integrada por los doctores Adán Valles Chávez (Doctor en Ciencia en Ingeniería Industrial, SNI Nivel I), Jaime Sánchez Leal (PhD in Industrial Engineering, New Mexico State University), Jorge de la Riva Rodríguez (Doctor en Ciencia en Ingeniería Industrial, SNI Nivel I), Rosa María Reyes Martínez (Doctora en Ciencia de la Salud en el Trabajo), Humberto Hijar Rivera (PhD in Industrial Engineering, New Mexico State University), Manuel Arnoldo Rodríguez Medina (Doctor en Ciencia en Ingeniería Industrial), Alfonso Aldape Alamillo (Doctor en Ciencia en Ingeniería Industrial) y Ulises Martínez Contreras (Doctor en ingeniería Mcánica, CSU, Colorado State University).

b) Modelación y Simulación de Procesos

Esta LGAC se enfoca en el estudio de procesos físicos, químicos, energéticos, estocásticos, biológicos, ambientales a niveles microscópicos (moleculares) y macroscópicos, mediante la combinación de métodos modernos de estadística, matemáticas, pensamiento computacional, dispositivos, tecnologías colaterales y conocimientos teóricos de física y química para hacer frente a problemas complejos (multidisciplinarios) eliminando los esquemas tradicionales disciplinares rígidos, para el desarrollo científico y tecnológico del país en áreas prioritarias y sectores estratégicos como: salud, energía, nanotecnología, nuevos materiales, manufactura avanzada, medio ambiente, sector agroindustrial, industria química y petroquímica;

La Modelación y Simulación es considerada una nueva área en Ciencias de la Ingeniería, la cual no solo se enfoca en procesos macroscópicos sino también permite la elucidación de fenómenos a nivel molecular, a condiciones difíciles de obtener de forma experimental (altas temperaturas, altas presiones, escalas de tiempos del orden de nanosegundos), permite dilucidar el papel que juegan los catalizadores y solventes en procesos físico-químicos, así como la predicción de diversas propiedades de transporte y termodinámicas para la implementación y mejoramiento de los procesos industriales.

Para esta línea de investigación se ofrecen las siguientes asignaturas optativas.

La LGAC está integrada por los doctores Marco Tulio Gallo Estrada (PhD in Chemical Engineering, New Mexico State University, SNI nivel II), Arturo Woocay Prieto (PhD Environmental Science and Engineering, The University of Texas at El Paso, SNI nivel I), Jaime Sánchez Leal (PhD in Industrial Engineering, New Mexico State University), Humberto Hijar Rivera (PhD in Industrial Engineering, New Mexico State University), Manuel Arnoldo Rodríguez Medina (Doctor en Ciencia en Ingeniería Industrial) y Ulises Martínez Contreras (Doctor en ingeniería Mcánica, CSU, Colorado State University).

Productividad Académica

Vinculación

Proceso de Admisión, Fechas, Costos y Otra Información

Becas CONACYT – PNPC

¿Cómo obtener una beca para estudios de posgrado en el país?

El CONACYT solamente otorga becas para estudiar en programas inscritos en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) el cual se imparta de manera “presencial convencional” con estudiantes de dedicación exclusiva.

Para conocer los programas que se encuentran registrados en el PNPC deberá hacer click en esta liga y en la sección de la izquierda de la pantalla nombrada “otros recursos”, seleccionar “Listado de Programas que Conforman el PNPC”:

Si elige uno de los programas registrados en el PNPC, debe contactar a la institución que lo imparte donde le indicarán las fechas y requisitos para realizar el trámite de admisión a dicho posgrado, Una vez que se encuentre inscrito en el programa, el Coordinador de Posgrado será el encargado de realizar el trámite de beca y enviar la solicitud de cada aspirante a través del sistema del CONACYT según lo dispuesto en la convocatoria.

Existen dos períodos al año para la recepción de solicitudes:

Invierno: enero-febrero
Otoño: agosto-septiembre

Requisitos básicos

Estar inscrito en un programa de posgrado registrado en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC).
Promedio mínimo de 7.80 o su equivalente en el nivel de estudios inmediato anterior al solicitado o haber obtenido un promedio mínimo de 8.0 en cada uno de los periodos escolares cursados dentro del Programa de Posgrado que se encuentre estudiando (“promedio recuperado”). Para estudiantes que realizaron sus estudios del grado inmediato anterior al que van a cursar en el extranjero el promedio requerido será 8.’0 o su equivalente.
Ser estudiante de “dedicación exclusiva”.
No se otorgarán becas a estudiantes que busquen cursar estudios de un posgrado igual o menor al obtenido con apoyo del CONACYT o de recursos del gobierno mexicano. Los demás requeridos por el CONACYT en los plazos y términos descritos en la convocatoria correspondiente.

Conceptos que cubre la beca

Las becas para especialidad, maestría y doctorado podrán cubrir total o parcialmente la manutención y en su caso, el servicio médico a través del ISSSTE (No cubre cuotas de inscripción ni colegiaturas).

El monto del apoyo es:

Nivel Pretendido	Manutención Mensual (Salario Mínimo Mensual Vigente en el D.F.)	Monto Correspondiente al 1 de Enero de 2019
Doctorado	6.0	$15,200.00 aprox
Maestría	4.5	$ 11,000.00 aprox.

Convocatorias Becas Nacionales

Proceso de admisión

Proceso de reinscripción

Para mayor información: https://sites.google.com/a/itcj.edu.mx/dci/proceso-de-admi

Licenciatura en Administración

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionales de la administración que sean capaces de optimizar los recursos de las organizaciones y fomentar la creación de otras, mediante la aplicación, adaptación, innovación de conceptos, métodos y técnicas de la administración. Así mismo desarrollar una actividad emprendedora para proporcionar el logro de los propósitos de la productividad, calidad y competitividad, contribuyendo al desarrollo social y económico del país.

Oportunidades de trabajo

La necesidad de personas capacitadas para la administración de organizaciones dentro del sector productivo y de servicios en nuestra comunidad, oferta un sin número de espacios laborales para los egresados de la licenciatura en administración.

Dentro del Área de la Administración, puede desarrollarse en auditorias administrativas. Manejo y diseño de sistemas de información, en la creación de nuevas empresas, entre otras.
En Mercadotecnia, se pueden desarrollar en la comercialización de productos, como también en el desarrollo de investigación de mercados nacionales e internacionales.
En Recursos Humanos, puede desenvolverse en todo lo referente al proceso de reclutamiento, selección y contratación de personal, administración de sueldos y salarios, planeación de los recursos humanos, asesor, etc.
En Finanzas, se puede desarrollar en lo referente al análisis financiero, en la planeación y control financiero, en el manejo de los mercados de dinero y capitales nacionales e internacionales, proyectos de inversión, etc.

Especialidades

Mercadotecnia
Recursos Humanos
Logística
Negocio Internacional

Las oportunidades de especialización incluyen las siguientes maestrías:

Negocios Internacionales
Ingeniería Administrativa
Sistemas Administrativos
Planificación Industrial
Ciencias de la Educación
Administración
Administración Pública
Ciencias de la Administración

Perfil del Alumno

Diseñar e innovar estructuras administrativas y procesos, con base en las necesidades de las organizaciones para competir eficientemente en mercados globales.
Desarrollar y aplicar habilidades directivas en el diseño, creación, gestión, desarrollo, fortalecimiento e innovación de las organizaciones del sector productivo y de servicios, con una orientación sistémica y sustentable para la toma de decisiones en forma efectiva.
Coordinar eficientemente los recursos: humanos, tecnológicos, materiales y financieros de la organización con visión compartida, con el fin de suministrar bienes y servicios de calidad.
Diseñar e implementar estrategias en las areas de la mercadotecnia, los recursos humanos, la logística y el comercio internacional, de acuerdo a oportunidades y amenazas del entorno y giro de las organizaciones.

Perfil del Egresado

Al terminar la carrera el egresado tendrá las siguientes habilidades en relación a la administración, recursos humanos, mercadotecnia y su aplicación práctica en la solución de problemas diversos.

Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad Creativa
Capacidad Aministrativa
Capacidad de Interrelación
Responsabilidad
Independencia de Juicio

Competencias Específicas

Formular planes estratégicos, tácticos y operativos para la empresa.
Gestionar proyectos de desarrollo empresarial.
Gestionar la creación de nuevos negocios.
Dirigir el desempeño de organismos empresariales.
Aplicar los conocimientos básicos de la administración.

Competencias Genéricas

Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación.
Comunicarse con asertividad, en forma oral y escrita, en su lengua nativa y en una lengua extranjera.
Aplicar los conocimientos en la práctica.
Identificar, planear y resolver problemas.
Toma de decisiones.
Evidenciar su compromiso ético.
Trabajar en equipo.
Manejar las relaciones interpersonales.
Aprender y actualizarse de forma autónoma.
Ejercer liderazgo.
Denotar iniciativa, creatividad y espíritu emprendedor.
Gestionar la calidad.

Plan de Estudios

1er. Semestre
-Teoría General de la Administración
-Informática para la Administración.
-Taller de Ética
-Fundamentos de Investigación
-Matemáticas Aplicadas a la Administración
-Contabilidad

2do. Semestre
-Función Administrativa
-Estadística I
-Derecho Laboral y Seguro Social
-Comunicación Corporativa
-Taller de Desarrollo Humano
-Costos de Manufactura

3er. Semestre
-Función Administrativa II
-Estadística II
-Derecho Empresarial
-Comportamiento Organizacional
-Dinámica Social
-Contabilidad Gerencial

4to. Semestre
-Gestión Estratégica del Capital Humano
-Producción
-Métodos Cuantitativos para Administración
-Fundamentos de Mercadotecnia
-Economía Empresarial
-Matemáticas Financieras

5to. Semestre
-Gestión Estratégica del Capital Humano II
-Derecho Fiscal
-Mezcla de Mercadotecnia
-Macroeconomía
-Administración Financiera
-Desarrollo Sustentable

6to. Semestre
-Gestión de la Producción
-Procesos Estructurales
-Taller de Investigación
-Sistemas de Información de Mercadotecnia
-Innovación y Emprendedurismo
-Administración Financiera II

7o. Semestre
-Plan de Negocios
-Procesos de Dirección
-Taller de Investigación II
-Administración de la Calidad
-Economía Internacional
-Diagnóstico y Evaluación Empresarial

8vo. Semestre
-Consultoría Empresarial
-Formulación y Evaluación de Proyectos
-Desarrollo Organizacional

9no. Semestre
-Especialidad
-Residencia Profesional
-Servicio Social
-Otros Créditos

¿Que me ofrece esta carrera?

Contador Público

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionales competitivos, capaces de diseñar, establecer, aplicar, controlar y evaluar sistemas de información administrativa, financiera y fiscal, para la toma de decisiones de las entidades económicas nacionales e internacionales, con una actitud ética, crítica, emprendedora y de liderazgo, a través de la investigación y el uso de la tecnología de la información y la comunicación, fomentando el desarrollo sustentable.

Campo de Trabajo

El egresado tendrá competencias para trabajar en:
• Diseñar, implantar y evaluar sistemas de información contable, administrativa, fiscal y financiera.
• Asesorar y participar en la planeación financiera para la toma de decisiones.
• Asesorar a las organizaciones en el cumplimiento de las disposiciones fiscales, mercantiles, laborales y civiles.
• Realizar funciones de contraloría, custodia y administración de bienes.

Perfil del Egresado

El contador es un profesional, indispensable en el desempeño de las entidades públicas y privadas, de todo tamaño y giro. En la actualidad destaca su función como asesor en toma de decisiones, por sus capacidades para generar, analizar e interpretar información financiera. Tiene fe pública, diferentes leyes y códigos lo señalan como el único autorizado para firmar información financiera y auditorías.

Competencias Específicas

• Diseñar, implantar, controlar, evaluar, asesorar e innovar sistemas de información financiera, administrativa, fiscal y de auditoría
• Analizar y generar información financiera con apego a las normas de información financiera nacionales e internacionales.
• Auditar sistemas financieros, fiscales y administrativos de las entidades económicas.
• Aplicar el marco legal pertinente a las características y necesidades de la entidad económica.
• Administrar estratégicamente los recursos de las entidades económicas con visión emprendedora competitiva.
• Conocer y cumplir el código de ética profesional.
• Utilizar las tecnologías de la información y comunicación para eficientar los procesos y la toma de decisiones.
• Desarrollar investigación asumiendo una actitud de liderazgo, compromiso y servicio con su entorno social.
• Elaborar y evaluar proyectos de inversión de acuerdo a las características y necesidades del entorno y propiciar la generación de empresas.
• Asumir actitud de compromiso y servicio con su entorno social y el medio ambiente.
• Formar y promover el desarrollo de grupos de trabajo interdisciplinarios.
• Conocer y proponer estrategias de mercadotecnia.
• Aplicar métodos de análisis de información financiera.

Competencias Genéricas

• Capacidad de abstracción análisis y síntesis.
• Capacidad de aplicar los conocimientos de la práctica.
• Capacidad oral y escrita.
• Capacidad para buscar y procesar información procedente de fuentes diversas.
• Capacidad para tomar decisiones.
• Capacidad para gestionar y formular proyecto.
• Compromiso ético.
• Compromiso con la calidad.
• Gestionar su propio desarrollo.

Plan de Estudios

1er. Semestre

Introducción a la Contabilidad Financiera
Administración
Matemáticas Administrativas
Fundamentos de Derecho
Desarrollo Humano
Fundamentos de Investigación

2º. Semestre

Contabilidad Financiera I
Gestión del Talento Humano
Cálculo Diferencial e Integral
Derecho Mercantil
Dinámica Social
Microeconomía
Comunicación Humana

3er. Semestre

Contabilidad Financiera II
Mercadotecnia
Matemáticas Financieras
Derecho Laboral y Seg. Social
Taller de Ética
Macroeconomía
Taller de Informática I

4º. Semestre

Contabilidad de Sociedades
Sistemas de Costos Históricos
Probabilidad y Estadísticas
Derecho Tributario
Fundamentos de Auditoria
Economía Internacional
- Taller de Informática II

5º. Semestre

Contabilidad Avanzada
Sistemas de Costos Predeterminados
Estadística Inferencial
Impuestos Personas Morales
Auditoría para Efectos Financieros
Taller de Investigación I
Análisis e Interpretación de Estados Financieros

6º. Semestre

Contabilidad Internacional
Gestión y Toma de Decisiones
Investigación de Operaciones
Impuestos Personas Físicas
Auditoría para Efectos Fiscales
Taller de Investigación II
Planeación Financiera

7º. Semestre

Seminario de Contabilidad
Administración Estratégica
Elaboración y Evaluación de Proyectos de Inversión
Otros Impuestos y Contribuciones
Materia de Especialidad
Desarrollo Sustentable
Alternativas de Inversión y Financiamiento

8º. Semestre

Materias de Especialidad
Servicios Social
Residencia Profesional
Otros Créditos

Especialidad:

Finanzas
Impuestos
Auditoría

Ingeniería Electromecánica

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionistas de excelencia en Ingeniería Electromecánica, con actitud emprendedora, con liderazgo y capacidad de analizar, diagnosticar, diseñar, seleccionar, instalar, administrar, mantener e innovar sistemas electromecánicos, en forma eficiente, segura y económica; considerando las normas y estándares nacionales e internacionales para fomentar el desarrollo sustentable con plena conciencia ética, humanística y social.

Campo de Trabajo

El Ingeniero Electromecánico es un profesional que puede incorporarse a empresas que ofrezcan bienes y servicios, tanto públicas como privadas, por ejemplo: industrias extractivas, de la transformación, centros dedicados a la producción de alimentos, hospitales, centros de investigación y educación, venta de equipo electromecánico, PEMEX, CFE, y en general en la micro, pequeña y mediana empresa.

Perfil Del Egresado

El Ingeniero Electromecánico, formula, gestiona y evalúa proyectos de Ingeniería relacionados con sistemas y dispositivos en el área Electromecánica, proponiendo soluciones con tecnologías de vanguardia, en el marco del desarrollo sustentable.
Diseña e implementa sistemas y dispositivos electromecánicos, utilizando estrategias para el uso eficiente de la energía en los sectores productivo y de servicios apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales.

Competencias Específicas

• Diseñar e implementar estrategias y programas para el control y/o automatización de los procesos productivos y los dispositivos en los sistemas electromecánicos.
• Aplicar herramientas computacionales de acuerdo a las tecnologías de vanguardia, para el diseño, simulación y operación de sistemas electromecánicos acordes a la demanda del sector industrial.
• Formular administrar y supervisar programas de mantenimiento para la continuidad y optimización de procesos productivos, considerando el cuidado del medio ambiente.

Competencias Genéricas

• Colaborar en proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el área de electromecánica.
• Ejercer actitudes de liderazgo y de trabajo en grupo para la toma de decisiones a partir de un sentido ético profesional.
• Desarrollar la actitud emprendedora mediante la creación e incubación de empresas, innovando en productos y servicios del sector electromecánico.
• Interpretar comprender y comunicar ideas, textos y documentos de distinta índole en un segundo idioma.

Plan de Estudios

1er. Semestre

Química
Cálculo Diferencial
Álgebra Lineal
Taller de Ética
Introducción a la Programación
Fundamentos de Investigación

2º. Semestre

Estática
Cálculo Integral
Desarrollo Sustentable
Mediciones Mecánicas y Eléctricas
Tecnología de los Materiales
Probabilidad y Estadística

3er. Semestre

Dinámica
Cálculo Vectorial
Electricidad y Magnetismo
Dibujo Electromecánico
Procesos de Manufactura

4º. Semestre

Análisis y Síntesis de Mecanismos
Ecuaciones Diferenciales y Transformada de Laplace
Análisis de Circuitos en CD
Termodinámica
Mecánica de Materiales
Eléctronica Analógica

5º. Semestre

Diseño de Elementos de Maquinas
Mecánica de Fluidos
Análisis de Circuitos de CA
Transferencia de Calor
Electrónica Digital

6º. Semestre

Máquinas y Equipos Térmicos I
Sistemas y Máquinas de Fluidos
Máquinas Eléctricas
Instalaciones Eléctricas
Taller de Investigación I
Diseño e Ingeniería Asistido por Computadora

7º. Semestre

Maquinas y Equipos Térmicos II
Sistemas Eléctricos de Potencia
Controles Eléctricos
Taller de Investigación II
Administración y Técnica de Mantenimiento

8º. Semestre

Refrigeración y Aire Acondicionado
Sistemas Hidráulicos y Neumáticos de Potencia
Ahorro de Energía
Ingeniería de Control Clásico
Subestaciones Eléctricas
Evaluación y Formulación de Proyectos

9º. Semestre

Asignaturas de Especialidad
Residencia Profesional

Especialidad:

Automatización
Diseño Mecánico
Sistemas Energéticos Optimizados

Ingeniería Mecánica

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionales en Ingeniería Mecánica, con aptitudes para investigar, desarrollar y aplicar conocimientos científicos y tecnológicos, en las áreas de: energía, fluidos, diseño, manufactura, automatización, control, materiales, entre otras; mediante el empleo de las tecnologías de integración de sistemas, al utilizar y administrar los recursos en forma segura, racional, eficiente, económica y sustentable; con actitud ética, creativa, emprendedora y de compromiso con el bienestar del país.

Campo de Trabajo

El Ingeniero Mecánico es un profesional que puede incorporarse a empresas que ofrezcan bienes y servicios, tanto públicas como privadas, por ejemplo: industrias extractivas, de transformación, hospitales, centros de investigación y educación, venta de equipo, PEMEX, CFE, industria maquiladora, y en general en la micro, pequeña y mediana empresa.

Perfil del Egresado

El Ingeniero Mecánico formula, evalúa y administra proyectos de diseño, manufactura, instalación y mantenimiento en sistemas mecánicos; también propone sistemas integrales de gestión en disposición del medio ambiente, seguridad e higiene y calidad para el diseño, fabricación, instalación, control y mantenimiento de sistemas mecánicos. Participa en proyectos tecnológicos y de investigación con el objetivo de restituir y conservar el medio ambiente que propicie un desarrollo sustentable, además realiza actividades de creación, innovación, transferencia y adaptación de tecnología en el campo de la ingeniería mecánica.

Competencias Específicas

• Selecciona los materiales adecuados: para el diseño y fabricación de elementos mecánicos, o para su uso en instalaciones industriales con base en el conocimiento de sus propiedades.
• Desarrolla y propone sistemas de aprovechamiento de fuentes de energía convencionales y no convencionales.
• Formula y desarrolla modelos matemáticos para simular procesos haciendo uso de herramientas computacionales y experimentales.
• Emprende, dirige y participa en proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, en áreas de la ingeniería.
• Administra en forma eficiente los recursos humanos, materiales y económicos a su disposición.

Competencias Genéricas

• Observa las normas y especificaciones nacionales e internacionales para preservar el medio ambiente.
• Desarrolla su actividad profesional con apego a las normas nacionales e internacionales.
• Participa en servicios de asesoría, peritajes y capacitación afines a su profesión.
• Utiliza el pensamiento creativo y crítico en la solución de problemas y la toma de decisiones.
• Forma parte de grupos interdisciplinarios en proyectos integrales.
• Es emprendedor e innovador para la creación de nuevas empresas.

Plan de Estudios

1er. Semestre

Química
Cálculo Diferencial
Fundamentos de Investigación
Taller de Ética
Dibujo Mecánico
Metrología y Normalización

2º. Semestre

Probabilidad y Estadística
Cálculo Integral
Álgebra Lineal
Ingeniería de Materiales Metálicos
Algoritmos y Programación
Procesos Administrativos

3er. Semestre

Estática
Cálculo Vectorial
Calidad
Ingeniería de Materiales No Metálicos
Electromagnetismo
Contabilidad y Costos

4º. Semestre

Mecánica de Materiales I
Ecuaciones Diferenciales
Dinámica
Procesos de Manufactura
Sistemas Eléctronicos
Métodos Numéricos

5º. Semestre

Mecánica de Materiales II
Mecanismos
Termodinámica
Mecánica de Fluidos
Circuitos y Maquinas Eléctricas
Desarrollo Sustentable

6º. Semestre

Diseño Mecánico I
Vibraciones Mecánicas
Transferencia de Calor
Sistemas e Instalaciones Hidráulicas
Instrumentación y Control
Taller de Investigación I

7º. Semestre

Diseño Mecánico II
Higiene y Seguridad Industrial
Máquinas de Fluidos Compresibles
Máquinas de Fluidos Incompresibles
Automatización Industrial
Taller de Investigación II

8º. Semestre

Mantenimiento
Sistemas de Generación de Energía
Refrigeración y Aire Acondicionado
Gestión de Proyectos
Residencias Profesionales

9º. Semestre

Asignaturas de Especialidad

Especialidad:
Diseño Mecánico
Automatización

Ingeniería en Sistemas Computacionales

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y creativos con visión estratégica y amplio sentido ético, capaces de diseñar, implementar y administrar infraestructura computacional para aportar soluciones innovadoras en beneficio de la sociedad, en un contexto global, multidisciplinario y sustentable.

Campo de Trabajo

El campo de trabajo en México para Ingenieros en Sistemas se encuentra en el inicio de su explotación tanto en nivel de empresa pública como privada, por esta razón el especialista en esta área es sumamente valioso.
• Sector Empresarial: Creando centros de asesorías y servicio.
• Sector Público: Prestando servicios en dependencias de gobierno tales como: SHCP, SEP, CFE, SCT, Ayuntamiento, entre otros.
• Sector Privado: Apoyando con sus servicios a las empresas, en el manejo de todo tipo de sistemas de información.

Perfil del Egresado

El profesional de esta carrera estará formado integralmente en:
• Diseño, configuración y administración de redes computacionales aplicando las normas y estándares vigentes.
• Desarrollo, implementación y administración de software.
• Habilidad para coordinar y participar en proyectos interdisciplinarios.
• Diseñar, desarrollar y administrar bases de datos.
• Habilidades metodológicas de investigación para favorecer el desarrollo cultural, científico y tecnológico en el ámbito de sistemas computacionales y disciplinas afines.

Competencias Específicas

• Recopilar e identificar datos y procesos críticos que permitan la detección de necesidades de información en una organización.
• Seleccionar y desarrollar los diagramas de modelado de cualquier tipo de información para mejores prácticas de procesos.
• Elaborar y administrar el esquema de bases de datos bajo criterios estandarizados.
• Proponer nuevos sistemas de hardware y software que integren tecnologías de información.
• Modelar, implantar y mantener la estructura de las bases de datos.
• Planear y ejecutar los servicios e instalaciones de las bases de datos para garantizar su crecimiento y rendimiento actual y futuro.
• Identificar necesidades de la organización en el uso y manejo de información.
• Determinar estrategias que incorporen TI que satisfagan las necesidades de información.
• Elaborar un plan de sistemas de información alineados a las políticas y estrategias de información mediante la incorporación de las tecnologías de información.

Competencias Genéricas

• Analizar la información mediante técnicas de adquisición para dar apoyo a las actividades de la organización.
• Modelar diagramas de acuerdo al tipo de información.
• Diseño y codificación de nuevos sistemas de hardware y software así como de bases de datos.
• Gestionar y coordinar las nuevas estructuras de bases de datos.
• Diagnosticar y proponer procesos que contribuyan al logro de la misión y visión de las organizaciones, mediante la incorporación de nuevas tecnologías de información.

Plan de Estudios

1er. Semestre

Calculo Diferencial
Fundamentos de Programación
Taller de Ética
Matemáticas Discretas
Taller de Administración
Fundamentos de Investigación

2do. Semestre

Calculo Integral
Programación Orientada a Objetos
Contabilidad Financiera
Química General
Algebra Lineal
Probabilidad y Estadística

3er. Semestre

Calculo Vectorial
Estructura de Datos
Cultura Empresarial
Investigación de Operaciones
Física General
Fundamentos de Ingeniería de Software

4º. Semestre

Ecuaciones Diferenciales
Tópicos Avanzados de Programación
Fundamentos de Base de Datos
Métodos Numéricos
Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales
Graficación

5º. Semestre

Desarrollo Sustentable
Telecomunicaciones
Taller de Base de Datos
Sistemas Operativos
Simulación
Arquitectura de Computadoras

6º. Semestre

Lenguajes y Autómatas
Redes de Computadoras
Administración de Base de Datos
Taller de Sistemas Operativos
Ingeniería de Software
Lenguajes de Interfaz

7º. Semestre

Lenguajes y Autómatas II
Conmutación y Enrutamiento de Redes de Datos
Taller de Investigación I
Sistemas Programables
Gestión de Proyectos de Software

8º. Semestre

Programación Lógica
Administración de Redes
Taller de Investigación II
Programación Web

9º. Semestre

Inteligencia Artificial
Materias de Especialidad
Servicio Social
Residencia Profesional
Otros Créditos

Especialidad:

Redes
Gestiòn de Software para Tecnologías Emergentes

Ingeniería Electrónica

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionistas en Ingeniería Electrónica con capacidad creativa, emprendedora, de análisis y liderazgo, que realicen actividades de diseño, innovación, adaptación y transferencia de tecnología para resolver problemas en forma competitiva y atender las necesidades de su entorno con una conciencia social y un compromiso con el desarrollo sustentable.

Campo Profesional

El ingeniero electrónico es un profesional muy flexible, con la capacidad de crear su propia empresa o de trabajar tanto en la iniciativa privada como en el sector público. Sus competencias incluyen conocimientos de sistemas electrónicos, circuitos y dispositivos electrónicos, en los aspectos de diseño, aplicación, operación, selección y mantenimiento, en áreas de sistemas digitales, instrumentación, la automatización y la robótica. Capacidad de autoaprendizaje y adaptabilidad a los cambios tecnológicos.

Perfil de Ingreso

Los aspirantes a ingresar a la Licenciatura de Ingeniería Electrónica deben poseer:

Haber cursado el Bachillerato.
Habilidad en operaciones matemáticas.
Habilidad en pensamiento analítico.
Habilidad en comunicación oral y escrita.
Habilidad de lectura.

Perfil de Egreso

Los egresados de la carrera en Ingeniería Electrónica son capaces de:

Entender los fundamentos de la tecnología electrónica.
Participar la operación de circuitos y sistemas electrónicos.
Realizar estudios de posgrado.
Comunicarse y colaborar con profesionales de otras disciplinas.
Ejercer la profesión con responsabilidad y plena conciencia de las implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Ser creativo, emprendedor y comprometido con su actualización profesional continua y autónoma.
Ejercer la profesión de una manera responsable, legal y ética.
Poseer los conocimientos básicos de las ciencias exactas, sociales y de humanidades que le permitan aplicar profesionalmente la Ingeniería Electrónica.
Comunicarse con efectividad en su ámbito profesional tanto en su idioma como en un idioma extranjero.
Administrar proyectos relacionados con el área de Ingeniería Electrónica de manera eficaz y eficiente.
Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación.

Competencias Específicas

Innovar tecnologías existentes y asimilar tecnologías electrónicas emergentes.
Trabajar en áreas que requieran la conjunción de varias disciplinas para la solución de problemas.
Concebir, dimensionar y plantear proyectos de ingeniería electrónica de manera integral.
Integrar conocimientos de Ingeniería Electrónica para crear, diseñar y realizar dispositivos o sistemas electrónicos.
Diseñar, construir, probar, producir e integrar sistemas electrónicos para la industria pública y privada.

Competencias Genéricas

Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación.
Comunicarse con asertividad en forma oral o escrita en su propia lengua y en lengua extranjera.
Aplicar los conocimientos en la práctica.
Identificar, planear y resolver problemas.
Evidenciar su compromiso ético.
Trabajar en equipo.
Manejar las relaciones interpersonales.
Ejercer liderazgo.
Denotar iniciativa, creatividad y espíritu emprendedor.
Gestionar la Calidad.
Analizar, sintetizar y evaluar información.
Trabajar de manera individual y en grupo.

Misión

Formar profesionales de la Ingeniería Electrónica en el ITCJ con un profundo conocimiento de la tecnología electrónica y de los fundamentos científicos en que se sustenta, siendo a la vez, capaces de adaptarse y participar en la evolución de la especialidad y de contribuir al desarrollo de la industria electrónica. Poder responsabilizarse y participar en los aspectos de diseño, fabricación, operación y selección, tanto de componentes, como circuitos y sistemas electrónicos. Disponer de una formación básica que les permita realizar exitosamente estudios de posgrado. Ser capaz de comunicarse y colaborar con profesionales de otras especialidades; así como considerar los aspectos globales o aislados de los problemas de su disciplina. Ejercer la profesión con responsabilidad y plena conciencia de las implicaciones sociales, éticas, económicas y ambientales.

Visión

Ser un programa educativo de excelencia en docencia, investigación y extensión, a la vanguardia de la educación universitaria, que lidere la formación de profesionales integrales de la ingeniería electrónica, capaces de desarrollar tecnologías de vanguardia electrónica que contribuyan significativamente al desarrollo sustentable de México.

Valores

Responsabilidad: Formar profesionales con una conducta ética capaces de coadyuvar en la solución de los problemas y las necesidades de la sociedad.
Respeto: Atención y consideración a la diversidad de individuos existentes en la comunidad en su conjunto.
Honestidad: Entregar a la sociedad profesionales honrados y justos.
Integridad: Promover la formación de profesionales de conducta intachable.
Liderazgo: Formar profesionales de excelencia y líderes en su disciplina.

Plan de Estudios de Ingeniería Electrónica

1er. Semestre

Química
Cálculo Diferencial
Taller de Ética
Mecánica Clásica
Comunicación Humana
Fundamentos de Investigación

2do. Semestre

Cálculo Integral
Desarrollo Sustentable
Mediciones Eléctricas
Tópicos Selectos de Física
Probabilidad y Estadística
Desarrollo Humano

3er. Semestre

Cálculo Vectorial
Procesos de Fabricación
Electromagnetismo
Algebra Lineal
Física de Semiconductores
Programación Estructurada

4to. Semestre

Ecuaciones Diferenciales
Circuitos Eléctricos I
Marco Legal de la Empresa
Análisis Numérico
Diseño Digital
Programación Visual

5to. Semestre

Circuitos Eléctricos II
Diodos y Transistores
Teoría Electromagnética
Máquinas Eléctricas
Diseño Digital con VHDL
Desarrollo Profesional

6to. Semestre

Control I
Microcontroladores
Diseño con Transistores
Fundamentos Financieros
Taller de Investigación I

7mo. Semestre

Control II
Amplificadores Operacionales
Instrumentación
Optoelectrónica
Introducción a las Telecomunicaciones
Taller de Investigación II

8vo. Semestre

Control Digital
Electrónica de Potencia
Controladores Lógicos Programables
Administración General
Desarrollo y Evaluación de Proyectos

9no. Semestre

Materias de Especialidad
Servicio Social
Residencia Profesional
Créditos Complementarios

Especialidad

Sistemas Embebidos para Control
Programación de Sistemas Embebidos
Protocolos de comunicación
Aplicaciones con DSP
Control de Potencia con Microcontroladores
Programación Avanzada
Sistemas Inteligentes
Mecánica y Electricidad Automotriz
Autotrónica

Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionistas capaces de integrar y administrar tecnologías de la información y comunicaciones, que contribuyan a la productividad y el logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones; caracterizándose por ser líderes, críticos, competentes, éticos y con visión empresarial, comprometidos con el desarrollo sustentable.

Campo de Trabajo

Cabe señalar que dentro del campo laboral, un Ingeniero en Tecnologías de la Información y Comunicaciones podrá desarrollarse en empresas o instituciones públicas y privadas tanto a nivel nacional como internacional en donde la innovación tecnológica y la administración de la tecnología sean estratégicas.

Perfil del Egresado

El profesional de esta carrera estará formado integralmente en:
• El desempeño de funciones de consultoría y auditoría en el campo de las Tecnologías de la información y Comunicaciones.
• Crear empresas en el ámbito de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones.
• Diseñar, implementar y administrar redes de cómputo.
• Administrar proyectos que involucren tecnologías de la información y comunicaciones.
• Integrar la diferente arquitectura de hardware y administrar plataformas de software.
• Implementar sistemas de seguridad bajo políticas internas de las organizaciones y estándares aceptados.
• Observar los aspectos legales del uso y explotación de las tecnologías de la información y comunicaciones.
• Desarrollar e implementar sistemas de información para el control y la toma de decisiones utilizando metodologías basadas en estándares internacionales.
• Analizar, diseñar y programar dispositivos con software empotrado.
• Utilizar tecnologías y herramientas actuales y emergentes acordes a las necesidades del entorno.
• Integrar soluciones que interactúen mediante sistemas de comunicaciones.

Competencias Específicas

• Identificar las áreas de aplicación de las TIC´s, los elementos que componen un sistema de computo y los diferentes tipos de software.
• Utilizar los diversos tipos de tecnologías web, conocer las implicaciones actuales de las tecnologías de la información y comunicaciones.
• Identificación y utilización de los diferentes modelos de negocio en internet y la administración de sus recursos.

Competencias Genéricas

• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad de organizar y planificar
• Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas
• Capacidad crítica y autocrítica
• Habilidades interpersonales y con gran iniciativa para la toma de decisiones
• Habilidades de investigación.

Plan de Estudios

1er. Semestre

Calculo Diferencial
Fundamentos de Programación
Matemáticas Discretas I
Introducción a las TIC´s
Taller de Ética
Fundamentos de Investigación

2º. Semestre

Calculo integral
Programación I
Matemáticas II
Probabilidad y Estadística
Contabilidad de Costos

3er. Semestre

Algebra Lineal
Estructura y Organización de Datos
Matemáticas para la Toma de Decisiones
Fundamentos de Bases de Datos
Electricidad y Magnetismo
Administración Gerencial

4º. Semestre

Análisis de Señales y Sistemas de Comunicación
Programación II
Administración de Proyectos
Taller de Base de Datos
Circuitos Eléctricos y Electrónicos
Ingeniería de Software I

5º. Semestre

Fundamentos de Redes
Desarrollo Sustentable
Desarrollo de Emprendedores
Base de Datos Distribuidas
Arquitectura de Computadoras
Ingeniería de Software II

6º. Semestre

Redes de Computadoras
Programación Web
Negocios Electrónicos
Ingeniería del Conocimiento
Sistemas Operativos I
Tecnologías Inalámbricas

7º. Semestre

Redes Emergentes
Programación para Dispositivos Móviles
Auditoría en Tecnología de Información
Taller de Investigación I
Sistemas Operativos II

8º. Semestre

Administración y Seguridad de Redes
Telecomunicaciones
Interacción Humano Computadora
Taller de Investigación II

9º. Semestre

Materias de Especialidad
Servicio Social
Residencia Profesional
Otros Créditos

Especialidad:

Redes
Gestión de Software para tecnologías Emergentes

Ingeniería en Gestión Empresarial

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionistas, capaces de desarrollar, mantener e innovar sistemas,procesos y productos industriales y de servicio que apoyen la solución de problemas, propiciando y mejorando la calidad y la productividad.

Campo de Trabajo

El egresado tendrá las competencias para trabajar en:
• Creación y gestión de su propia empresa
• En la industria y servicios
• Empresas públicas y privadas
• Consultorías
• Proyectos de inversión

Perfil del Alumno

El profesional de esta carrera estará formado integralmente en:
• Capacidad de análisis y síntesis
• Habilidad analítica y creatividad
• Aplicación en la solución de problemas
• Disciplina y alto sentido de responsabilidad
• Capacidad administrativa y de interrelación
• Independencia de juicio

Competencias Específicas

• Formular planes estratégicos, tácticos y operativos para la empresa.
• Gestionar sistemas de recursos para la solución de problemas operativos y administrativos.
• Gestionar proyectos de desarrollo empresarial.
• Gestionar la creación de nuevos negocios.
• Dirigir el desempeño de organismos empresariales.
• Aplicar los conocimientos básicos de la ingeniería en gestión empresarial.

Competencias Genéricas

• Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación.
• Comunicarse con asertividad en forma oral o escrita en su propia lengua y en lengua extranjera.
• Aplicar los conocimientos en la práctica.
• Identificar, planear y resolver problemas.
• Toma de decisiones.
• Evidenciar su compromiso ético.
• Trabajar en equipo.
• Manejar las relaciones interpersonales.
• Aprender y actualizarse de forma autónoma.
• Ejercer liderazgo.
• Denotar iniciativa, creatividad y espíritu emprendedor.
• Gestionar la calidad.

Plan de Estudios

1er. Semestre

Fundamentos de Investigación
Cálculo Diferencial
Desarrollo Humano
Fundamentos de Gestión Empresarial
Fundamentos de Física
Fundamentos de Química

2do. Semestre

Software de Aplicación Ejecutivo
Cálculo Integral
Contabilidad Orientada a los Negocios
Dinámica Social
Taller de Ética
Legislación Laboral

3er. Semestre

Marco Legal de las Organizaciones
Probabilidad y Estadística Descriptiva
Costos Empresariales
Habilidades Directivas I
Economía Empresarial
Álgebra Lineal

4º. Semestre

Ingeniería Económica
Estadística Inferencial I
Instrumentos de Presupuestación Empresarial
Habilidades Directivas II
Entorno Macroeconómico
Investigación de Operaciones

5º. Semestre

Finanzas en las Organizaciones
Estadística Inferencial II
Ingeniería de Procesos
Gestión del Capital Humano
Taller de Investigación I
Mercadotecnia

6º. Semestre

Administración de la Salud y Seguridad
Ocupacional
El Emprendedor y la Innovación
Gestión de la Producción I
Diseño Organizacional
Taller de Investigación II
Sistemas de Información de la Mercadotecnia

7º. Semestre

Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
Formulación y Evaluación de Proyectos
Gestión de la Producción II
Gestión Estratégica
Desarrollo Sustentable
Comercio Electrónico

8º. Semestre

Cadena de Suministros
Materias de Especialidad

9º. Semestre

Materias de Especialidad
Servicio social
Residencia profesional
Otros créditos

Especialidad en:

Optimización de los Recursos en el Sistema de Producción
Ingeniería Administrativa

Ingeniería Eléctrica

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Campo Profesional

Perfil de Ingreso

Los aspirantes a ingresar a la Licenciatura de Ingeniería Electrónica deben poseer:

Haber cursado el Bachillerato.
Habilidad en operaciones matemáticas.
Habilidad en pensamiento analítico.
Habilidad en comunicación oral y escrita.
Habilidad de lectura.

Perfil de Egreso

Los egresados de la carrera en Ingeniería Electrónica son capaces de:

Entender los fundamentos de la tecnología electrónica.
Participar la operación de circuitos y sistemas electrónicos.
Realizar estudios de posgrado.
Comunicarse y colaborar con profesionales de otras disciplinas.
Ejercer la profesión con responsabilidad y plena conciencia de las implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Ser creativo, emprendedor y comprometido con su actualización profesional continua y autónoma.
Ejercer la profesión de una manera responsable, legal y ética.
Poseer los conocimientos básicos de las ciencias exactas, sociales y de humanidades que le permitan aplicar profesionalmente la Ingeniería Electrónica.
Comunicarse con efectividad en su ámbito profesional tanto en su idioma como en un idioma extranjero.
Administrar proyectos relacionados con el área de Ingeniería Electrónica de manera eficaz y eficiente.
Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación.

Competencias Específicas

Innovar tecnologías existentes y asimilar tecnologías electrónicas emergentes.
Trabajar en áreas que requieran la conjunción de varias disciplinas para la solución de problemas.
Concebir, dimensionar y plantear proyectos de ingeniería electrónica de manera integral.
Integrar conocimientos de Ingeniería Electrónica para crear, diseñar y realizar dispositivos o sistemas electrónicos.
Diseñar, construir, probar, producir e integrar sistemas electrónicos para la industria pública y privada.

Competencias Genéricas

Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación.
Comunicarse con asertividad en forma oral o escrita en su propia lengua y en lengua extranjera.
Aplicar los conocimientos en la práctica.
Identificar, planear y resolver problemas.
Evidenciar su compromiso ético.
Trabajar en equipo.
Manejar las relaciones interpersonales.
Ejercer liderazgo.
Denotar iniciativa, creatividad y espíritu emprendedor.
Gestionar la Calidad.
Analizar, sintetizar y evaluar información.
Trabajar de manera individual y en grupo.

Misión

Visión

Valores

Responsabilidad: Formar profesionales con una conducta ética capaces de coadyuvar en la solución de los problemas y las necesidades de la sociedad.
Respeto: Atención y consideración a la diversidad de individuos existentes en la comunidad en su conjunto.
Honestidad: Entregar a la sociedad profesionales honrados y justos.
Integridad: Promover la formación de profesionales de conducta intachable.
Liderazgo: Formar profesionales de excelencia y líderes en su disciplina.

Objetivo de la Carrera

Formar profesionales en Ingeniería Eléctrica con capacidad analítica, creativa, emprendedora y competitiva que le permitan administrar, proyectar, diseñar, construir, operar sistemas eléctricos; comprometidos con la calidad, la ética y el desarrollo sustentable.

Campo de Trabajo

El Ingeniero Eléctrico egresado del Instituto Tecnológico de Cd. Juárez posee las habilidades y conocimientos necesarios para insertarse exitosamente en los sectores público o privado. Puede trabajar en plantas de generación, transmisión y distribución de energía eléctrica, fabricación de máquinas eléctricas, sistemas de transporte eléctrico, fabricación de equipos e instrumentos eléctricos, instalaciones eléctricas en general, bufetes de ingeniería, diseño y desarrollo tecnológico de sistemas eléctricos.

Perfil de Ingreso

Los aspirantes a ingresar a la Licenciatura de Ingeniería Eléctrica deben:
Haber cursado el Bachillerato.
Habilidad en operaciones matemáticas.
Habilidad en pensamiento analítico.
Habilidad en comunicación oral y escrita.
Habilidad de lectura.

Perfil de Egreso

Resolver problemas concretos relacionados con la planeación, el diseño, la construcción, la operación y el control de sistemas eléctricos.
Evaluar, administrar y dirigir proyectos de ingeniería eléctrica.
Ejercer su profesión en un contexto de compromiso social, honestidad y ética profesional.
Poseer los conocimientos básicos de las ciencias exactas, sociales y de humanidades que le permitan aplicar profesionalmente la ingeniería eléctrica.
Comunicarse con efectividad en su ámbito profesional tanto en su idioma como en un idioma extranjero.
Utilizar la tecnología de la información y comunicación.
Trabajar en equipo.
Realizar estudios de posgrado.

Competencias Específicas

Innovar tecnologías existentes y asimilar tecnologías emergentes.
Trabajar en áreas que requieran la conjunción de varias disciplinas para la solución de problemas.
Concebir, dimensionar y plantear proyectos de Ingeniería Eléctrica de manera integral.
Integrar conocimientos de Ingeniería Eléctrica para crear, diseñar y realizar dispositivos o sistemas eléctricos novedosos de aplicación práctica.
Diseñar, construir, probar, producir e integrar sistemas eléctricos para la industria pública y privada.

Competencias Genéricas

Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación.
Comunicarse con asertividad en forma oral o escrita en su propia lengua y en lengua extranjera.
Aplicar los conocimientos en la práctica.
Identificar, planear y resolver problemas.
Evidenciar su compromiso ético.
Trabajar en equipo.
Manejar las relaciones interpersonales.
Analizar, sintetizar y evaluar información.
Trabajar de manera individual y en grupo.

Misión de la Carrera

Formar profesionales de la Ingeniería Eléctrica con ética y alto compromiso social, capaces de atender las necesidades de la sociedad, relacionadas con la solución de problemas propios de la disciplina que se presentan en el desarrollo de la infraestructura de los sectores eléctrico, industrial y de prestación de servicios, que impactan en el logro del bienestar económico y social en México.

Visión de la Carrera

Ser un programa educativo de excelencia en docencia, investigación y extensión, a la vanguardia de la educación, que lidere la formación de profesionales integrales de la ingeniería eléctrica, capaces de desarrollar tecnologías propias en generación, transmisión, distribución y conversión de la energía eléctrica que contribuyan significativamente al desarrollo sustentable de la nación.

Valores

Responsabilidad: formar profesionales con una conducta ética capaces de coadyuvar en la solución de los problemas y las necesidades de la sociedad.
Respeto: atención y consideración a la diversidad de individuos existentes en la comunidad en su conjunto.
Honestidad: entregar a la sociedad profesionales honrados y justos.
Integridad: promover la formación de profesionales de conducta intachable.
Liderazgo: formar profesionales de excelencia y líderes en su disciplina.

Plan de Estudios de Ingeniería Eléctrica

1er. Semestre

Química
Cálculo Diferencial
Taller de Ética
Desarrollo Humano Integral
Probabilidad y Estadística
Fundamentos de Investigación

2do. Semestre

Cálculo Integral
Mecánica Clásica
Tecnología de los Materiales
Electromagnetismo
Dibujo Asistido por Computadora
Comunicación Humana

3er. Semestre

Cálculo Vectorial
Algebra Lineal
Circuitos Eléctricos I
Mediciones Eléctricas
Mecánica de Fluidos y Termodinámica
Programación

4to. Semestre

Ecuaciones Diferenciales
Física Moderna
Métodos Numéricos
Electrónica Analógica
Teoría Electromagnética
Circuitos Eléctricos II

5to. Semestre

Control I
Equipos mecánicos
Transformadores
Electrónica Digital
Instalaciones Eléctricas
Desarrollo Sustentable

6to. Semestre

Control II
Maquinas Síncronas y de CD
Motores de Inducción y Especiales
Instalaciones Eléctricas Industriales
Legislación en Materia Eléctrica
Taller de Investigación I

7mo. Semestre

Control de Máquinas Eléctricas
Modelado de Sistemas Eléctricos de Potencia
Controles Eléctricos
Electrónica Industrial
Instrumentación
Taller de Investigación II

8vo. Semestre

Costos y Presupuestos de Proyectos Eléctricos
Gestión Empresarial y Liderazgo
Controladores Lógicos Programables
Pruebas y Mantenimiento Eléctrico
Sistemas de Iluminación

9no. Semestre

Materias de Especialidad
Servicio Social
Residencia Profesional
Créditos Complementarios
Tutoría

Especialidad:

Calidad de Energía Eléctrica
Redes de Distribución
Sistemas Alternos de Energía
Electrónica de Potencia Aplicada

Ingeniería Industrial

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionistas en el campo de la Ingeniería Industrial, lideres creativos y emprendedores con visión sistémica, así como, capacidad analítica y competitiva que le permita diseñar, implementar, mejorar, innovar, optimizar y administrar sistemas de producción de bienes y servicios en un entorno global, con un enfoque sustentable, ético y comprometidos con la sociedad.

Campo de Trabajo

En el sector industrial, puede administrar los sistemas de producción, de calidad de materiales, de seguridad, o en el desarrollo de nuevos productos y procesos. En las empresas de servicios es capaz de implantar y mejorar sistemas para elevar su calidad y productividad.
En el sector público puede desarrollar u optimizar sistemas para mayor efectividad y eficiencia en la prestación de servicios y en la administración de los recursos. Así mismo puede emprender su propia empresa de manufactura o de servicios.

Perfil de Ingreso

Los aspirantes a estudiar el programa de Ingeniería Industrial deberán ser egresados del bachillerato, tener aptitudes y habilidad para las matemáticas, física, computación y administración; habilidad analítica y creativa para la solución de problemas; conciencia ecológica, disciplina y alto sentido de responsabilidad. Además tener competencias comunicativas del español.

Perfil del Egresado

El egresado será capaz de:
• Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos.
• Conocer, seleccionar y aplicar tecnologías de automatización para optimizar procesos productivos.
• Diseñar, implementar y administrar sistemas de mantenimiento.
• Implementar sistemas de gestión de calidad.
• Implementar e interpretar estrategias y métodos estadísticos.
• Seleccionar y adecuar modelos de calidad y diseño de experimentos en procesos.
• Gestionar sistemas de seguridad, salud ocupacional y protección al medio ambiente.
• Identificar necesidades de su entorno y desarrollar investigación aplicada para crear o innovar bienes y/o servicios.
• Crear y mejorar productos de alto valor agregado bajo los principios de productividad y competitividad.
• Seleccionar e implementar tecnologías de información y comunicación.
• Participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos.
• Diseñar, implementar y mejorar sistemas y estaciones de trabajo considerando factores ergonómicos para optimizar la producción.
• Emprender e incubar la creación de nuevas empresas.
• Formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión.
• Tomar decisiones para la mejora de sistemas productivos.

Competencias Específicas

• Identificar la estructura y características de los modelos de excelencia más utilizados en el sector productivo y de servicios y aplicarlos para incrementar la competitividad de las organizaciones.
• Conocer y aplicar normas vigentes de gestión de calidad para cualquier tipo de organización.
• Distinguir y analizar las formas, medios y métodos de competitividad de una organización.
• Conocer y aplicar estrategias para mejorar e innovar los sistemas de una organización.
• Manejar software básico para procesamiento de datos y elaboración de documentos.

Competencias Genéricas

• Capacidad analítica abstracta multidisciplinaria.
• Trabajo en equipo.
• Uso de tecnologías de información.
• Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos.
• Conceptualizar los sistemas de producción como una secuencia de procesos.
• Utilizar los instrumentos de medición de mayor aplicación.
• Implementar e interpretar estrategias y métodos estadísticos.
• Gestionar sistemas de seguridad, salud ocupacional y protección al medio ambiente.
• Manejar y aplicar las normas y estándares en el análisis de operaciones de los sistemas de producción.
• Poseer la capacidad de análisis, síntesis y abstracción de la realidad.
• Poseer las habilidades de comunicación verbal y escrita.

Plan de Estudios

1er. Semestre

Fundamentos de Investigación
Taller de Ética
Cálculo Diferencial
Taller de Herramientas Intelectuales
Química
Dibujo Industrial

2º. Semestre

Electricidad y Magnetismo
Propiedad de los Materiales
Cálculo Integral
Ingeniería de Sistema
Probabilidad y Estadística
Análisis de la Realidad Nacional
Taller de Liderazgo

3er. Semestre

Metrología y Normalización
Algoritmos y Lenguajes de Programación
Cálculo Vectorial
Economía Industrial
Estadística Inferencial I
Estudio de Trabajo I

4º. Semestre

Procesos de Fabricación
Física I
Álgebra Lineal
Investigación de Operaciones
Estadística Inferencial II
Estudio de Trabajo II
Higiene y Seguridad Industrial

5º. Semestre

Administración de Proyectos
Gestión de Costos
Administración de las Operaciones I
Investigación de Operaciones II
Control Estadístico de la Calidad
Ergonomía
Desarrollo Sustentable

6º. Semestre

Taller de Investigación I
Ingeniería Económica
Administración de las Operaciones II
Simulación
Administración de Mantenimiento
Mercadotecnia

7º. Semestre

Taller de Investigación II
Planeación Financiera
Planeación y Diseño de Instalaciones
Sistema de Manufactura
Logística y Cadenas de Suministro
Gestión de los Sistemas de Calidad

8º. Semestre

Formulación y Evaluación de Proyectos
Relaciones Industriales

9º. Semestre

Materias de Especialidad
Servicio Social
Residencia Profesional
Otros Créditos

Especialidad:

Calidad y Productividad
Manufactura Avanzada
Desarrollo de Negocios

Ingeniería en Logística

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar integralmente ingenieros capaces de posicionar competitivamente en los mercados a las organizaciones productoras de bienes y servicios, al diseñar y mejorar sus procesos logísticos a través de la cadena de suministro, propiciando satisfacción desde el proveedor hasta al cliente.

Campo de Trabajo

El Ingeniero en Logística se puede desempeñar tanto en el sector privado de la industria y de servicios, como en el sector público.

En la industria de manufactura de exportación se puede administrar los sistemas de flujo de materiales; dirigir actividades de carga, tráfico y seguridad de productos; diseñar y administrar almacenes y centros de distribución; seleccionar medios de transporte de carga y consolidación de cargas; planear la configuración de la red desde el proveedor hasta el cliente; administrar el flujo de información y procesamiento de pedidos; realizar operaciones de importación - exportación con apego a la legislación aduanera.

En la industria de servicios se puede enfocar a los servicios logísticos en turismo, planeación de suministros para magnos eventos, administración de suministros y espacios en centros hospitalarios.

En el sector público sus actividades profesionales se enfocan en: planeación de suministros para los procesos en obras o servicios públicos, administración de centros de almacenamiento y distribución de suministros del sector gubernamental.

Perfil del Aspirante

El Ingeniero en Logística es un profesional generador de procesos de excelencia en los sistemas de abastecimiento y distribución de bienes y servicios, por medio de la aplicación de tecnologías actuales, que se desempeña en los sectores productivos de bienes y servicios con ética y responsabilidad social.

Competencias Específicas

• Capacidad analítica abstracta multidisciplinaria.
• Trabajo en equipo.
• Uso de tecnologías de información.
• Gestionar los procesos logísticos en el sistema de producción de bienes y servicios con orientación de servicio al cliente.
• Poseer la capacidad de análisis, síntesis y abstracción de la realidad.
• Poseer las habilidades de comunicación verbal y escrita.

Competencias Genéricas

El Ingeniero en Logística es competente para:
• Diseñar y administrar sistemas de abastecimiento y distribución de bienes y servicios.
• Planear y dirigir la logística de carga, tráfico y rutas de distribución con seguridad en los procesos internos y externos.
• Administrar los sistemas de flujo de materiales e información en las organizaciones.
• Formular ventajas competitivas a partir de las estrategias logísticas de las empresas para posicionarlas en el mercado global.
• Diseñar y seleccionar empaque y embalaje para el manejo, distribución y almacenamiento de productos bajo normas de seguridad aplicables.
• Realizar operaciones de importación y exportación observando y aplicando la legislación nacional e internacional vigente.
• Aplicar criterios económicos para la toma de decisiones en los procesos logísticos para la satisfacción del cliente, buscando la viabilidad de la organización.

Plan de Estudios

1er. Semestre

Introducción a la Ingeniería en Logística
Cálculo Diferencial
Química
Fundamentos de Administración
Dibujo Asistido por Computadora
Economía

2do. Semestre

Taller de Ética
Cálculo Integral
Probabilidad y Estadística
Desarrollo Humano y Organizacional
Fundamentos de Investigación
Contabilidad y Costos

3er. Semestre

Cadena de Suministro
Álgebra Lineal
Estadística Inferencial I
Fundamentos de Derecho
Física I
Finanzas

4º. Semestre

Compras
Tipología del Producto
Estadística Inferencial II
Higiene y Seguridad
Física II
Base de Datos

5º. Semestre

Almacenes
Inventarios
Investigación de Operaciones I
Desarrollo Sustentable
Procesos de Fabricación
Mercadotecnia

6º. Semestre

Tráfico y Transporte
Cultura de Calidad
Investigación de Operaciones II
Legislación Aduanera
Taller de Investigación II
Empaque, Envase y Embalaje

7º. Semestre

Servicio al Cliente
Programación de Procesos Productivos
Modelos de Simulación en Logística
Comercio Internacional
Taller de Investigación II
Ingeniería Económica

8º. Semestre

Innovación
Formulación y Evaluación de Proyectos
Servicio Social*

9º. Semestre

Gestión de Proyectos
Especialidad*
Residencia Profesional*
Otros créditos*

*Podrán cursarse éstos créditos desde semestres anteriores

Especialidad:

Planeación del Abastecimiento

Ingeniería en Mecatrónica

TecNM ITCJ

Objetivo de la Carrera

Formar profesionistas en la Ingeniería Mecatrónica con capacidad analítica, crítica y creativa que le permita diseñar, proyectar, construir, innovar y administrar equipos mecatrónicos en el sector social y productivo; así como integrar, operar y mantenerlos con un compromiso ético y de calidad en un marco de desarrollo sustentable.

Campo de Trabajo

El egresado de la carrera de Ingeniería Mecatrónica, tendrá las aptitudes y destrezas para desempeñarse entre otras, en las siguientes industrias: industria automotriz de ensamble y producción de partes, industria metal-mecánica, industria química. industria petroquímica, industria de alimentos. Además, en las actividades siguientes: promoción y activación de empresas de servicios, Como investigador, como gestor tecnológico en proyectos de mecatrónica y docencia.

Perfil de Ingreso

Deberá haber cursado el área de las ciencias Físico-Matemáticas en el Bachillerato.
Comprensión de lo que implica ser un profesional de la Ingeniería Mecatrónica.
Disciplina para el estudio.
Actitud proactiva para el trabajo en equipos interdisciplinarios.
Actitud para detectar, definir y aplicar el razonamiento científico al estudio y la solución de problemas prácticos
Habilidad para el manejo de diferentes fórmulas y lenguajes de computación.
Disposición para innovar y crear.
Actitud responsable, positiva y emprendedora, a fin de realizar con seguridad y confianza en sí mismo, las tareas que le implicará el ejercicio de su profesión.

Perfil del Egresado

Ejercer su profesión dentro de un marco legal, teniendo un sentido de responsabilidad social.
Analizar, sintetizar, diseñar, simular, construir e innovar productos, procesos, equipos y sistemas mecatrónicos.
Integrar, instalar, construir, optimizar, operar, controlar, mantener, administrar y/o automatizar sistemas mecánicos.
Evaluar y generar proyectos Industriales y de carácter social.
Coordinar y dirigir grupos multidisciplinarios fomentando el trabajo en equipo.
Desarrollar capacidades de liderazgo, comunicación e interrelaciones personales para transmitir ideas.
Ser creativo, emprendedor y comprometido con su actualización profesional continua y autónoma.
Interpretar información técnica de las áreas que se componen la Ingeniería Mecatrónica para la transferencia, adaptación, asimilación e innovación de tecnologías de vanguardia.

Competencias Específicas

Innovar tecnologías existentes y asimilar tecnologías emergentes.
Trabajar en áreas que requieran la conjunción de varias disciplinas para la solución de problemas.
Concebir, dimensionar y plantear proyectos de ingeniería de manera integral.
Integrar conocimientos de Ingeniería Electrónica, Eléctrica, Mecánica, Computación y Control para crear, diseñar y realizar dispositivos o sistemas Electromecánicos novedosos de aplicación práctica.
Diseñar, construir, probar, producir e integrar sistemas mecatrónicos para las cadenas productivas.

Competencias Genéricas

Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación.
Comunicarse con asertividad en forma oral o escrita en su propia lengua y en lengua extranjera.
Aplicar los conocimientos en la práctica.
Identificar, planear y resolver problemas.
Evidenciar su compromiso ético.
Trabajar en equipo.
Manejar las relaciones interpersonales.
Ejercer liderazgo.
Denotar iniciativa, creatividad y espíritu emprendedor.
Gestionar la Calidad.
Analizar, sintetizar y evaluar información.
Trabajar de manera individual y en grupo.

Plan de Estudios de ingeniería Mecatrónica

1er. Semestre

Química
Cálculo Diferencial
Taller de Ética
Dibujo Asistido por Computadora
Metrología y Normalización
Fundamentos de Investigación

2º. Semestre

Cálculo Integral
Álgebra Lineal
Ciencia e Ingeniería de Materiales
Programación Básica
Estadística y Control de Calidad
Administración y Contabilidad

3er. Semestre

Cálculo Vectorial
Procesos de Fabricación
Electricidad y Magnetismo
Estática
Métodos Numéricos
Desarrollo Sustentable

4º. Semestre

Ecuaciones Diferenciales
Fundamentos de Termodinámica
Mecánica de Materiales
Dinámica
Análisis de Circuitos Eléctricos

5º. Semestre

Máquinas Eléctricas
Electrónica Analógica
Mecanismos
Análisis de Fluidos
Taller de Investigación I

6º. Semestre

Electrónica de Potencia Aplicada
Instrumentación
Diseño de Elementos Mecánicos
Electrónica Digital
Análisis Vibraciones
Taller de Investigación II

7º. Semestre

Dinámica de Sistemas
Manufactura Avanzada
Circuitos Hidráulicos y Neumáticos
Mantenimiento
Microcontroladores
Programación Avanzada

8º. Semestre

Control
Formulación y Evaluación de Proyectos
Controladores Lógicos Programables

9º. Semestre

Robótica
Materias de Especialidad
Servicio Social
Residencia Profesional
Otros Créditos

Especialidad:

Sistemas Embebidos para Control
Programación de Sistemas Embebidos
Protocolos de Comunicación
Control Digital
Aplicaciones DSP
Sistemas inteligentes
Diseño Digital VHDL
Control de Potencia con Microcontroladores

Educación a Distancia

TecNM ITCJ

El modelo académico para la educación a distancia se conforma a partir del “Programa de Educación Superior Tecnológica a Distancia” del Tecnológico Nacional de México diseñado y operado por el campus Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez, cuyo propósito es ofrecer Educación Superior, mediante la conjugación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, materiales de aprendizaje, asesoría síncrona y asíncrona de los profesores y la labor semi-presencial del tutor en las unidades de Educación a Distancia “EaD”.

Misión

Ofrecer programas educativos innovadores, pertinentes y de calidad, en la modalidad de Educación a Distancia, que impulse los beneficios de la tecnología digital, para responder a las necesidades profesionales de sectores laborales y sociales.

Visión

Contribuir a las necesidades de la creciente demanda de profesionistas y profesionales, con líderes preparados y de calidad. Ser una institución líder en la oferta académica de Educación a distancia, que ofrezca variedad de carreras que nuestro medio social y de industria requiere, y consolidar al ITCJ como una institución referente, a la vanguardia académica y tecnológica.

Valores

Fomentar y consolidar que nuestros profesionistas se comporten con principios éticos que enaltezcan los valores de respeto, honestidad, compromiso y responsabilidad. Nuestro comportamiento ético responde ante los sectores de la sociedad, la familia, ambiente laboral y con nuestra alma mater.

Objetivos Generales

Formar profesionales que contribuyan al desarrollo sustentable, con una visión sistemática, que responda a los retos, que presentan los constantes cambios en el sistema de producción de bienes y servicios en el entorno global, con ética y comprometidos con la sociedad.

Ampliar la oferta educativa a grupos con otras características de disponibilidad, que por razones laborales, geográficas ó de marginación, no pueden asistir regularmente a clases a la Institución.

La finalidad del programa de Educación a Distancia, es asegurar a los estudiantes, no solo la posibilidad de acceso a la educación superior, sino su permanencia y conclusión de una carrera a nivel licenciatura.

Objetivos específicos

Mantener y/o incrementar los estándares de calidad, utilizando los mismos programas y lineamientos de las carreras escolarizadas que apliquen.

Promover el trabajo colaborativo entre los estudiantes, que permita desarrollar grupos de estudio, investigaciones, ensayos y proyectos.

Fomentar foros de discusión y Chats, para una formación integral del estudiante en interacción con el docente, sus compañeros, ambiente social y laboral.

Ofrecer y operar eficientemente los recursos computacionales y estar a la vanguardia tecnológica en el uso de metodologías y herramientas.

Características del programa

Se utiliza la “Metodología del Aprendizaje Sinérgico” que está orientada al desarrollo de habilidades, personales y profesionales del alumno. Además, de ser una propuesta metodológica basada en la práctica, para que el estudiante utilice su potencial individual y grupal. La interacción grupal, sirve para potenciar el aprendizaje individual, siendo cada uno de los integrantes del grupo, fuente y beneficio de los conocimientos generados e incrementados en forma exponencial, logrando con ello, el establecimiento de compromisos, de hábitos y actitudes que posibilitan el aprendizaje.

El perfil del estudiante bajo esta modalidad, cambia el paradigma del estudiante presencial, a ser un estudiante motivado a la autosuficiencia y disciplina que tiene la oportunidad de consultar a su maestro en forma frecuente para resolver sus inquietudes, dudas y cuestionamientos, a través, de la plataforma tecnológica, la cual es el medio de comunicación entre alumno y maestro.

El perfil del profesor, cambia y se vuelve un facilitador y asesor del estudiante, para resolver sus inquietudes, dudas y cuestionamientos, a través, de guiar al alumno en el entendimiento de las diversas situaciones, teorías, alternativas, escenarios y problemáticas, de los temas en cuestión.

La modalidad de educación a distancia implantada en el Instituto, es llamada semi-presencial, la cual combina la modalidad presencial y virtual. Esta combinación requiere del alumno y maestro de 2 horas presenciales (viernes por la tarde y sábado) por semana por materia, durante 8 semanas. Las 8 semanas constituyen un modulo, y se distribuyen dos módulos por periodo (ene-jul ó ago-dic).

Elementos que componen el modelo de Educación a Distancia, implementado por el Instituto son:

La institución educativa
El estudiante
El profesor
Coordinador de sede
Plan de estudios de Ingeniería Industrial (en un futuro más carreras)
El programa de desarrollo de habilidades para el aprendizaje a distancia
Propuesta didáctica
Diversos tipos de materiales
Soporte tecnológico y comunicación
Unidades Tecnológicas virtuales

Ingreso a primer semestre

Oferta actual: Ingeniería Industrial

Ingeniería en Sistemas Computacionales

Ingeniería en Gestión Empresarial

Para ingresar a la modalidad de Educación a Distancia, es requisito, cursar el modulo propedéutico, que consta de tres cursos:

Taller de habilidades para el aprendizaje en entornos virtuales
Taller de habilidades matemáticas
Taller de técnicas de estudio

Requisitos de inscripción

Acta de nacimiento original y copia
CURP original y copia
Certificado de bachillerato original y copia (sí aún no lo tiene; constancia de terminación de estudios, firmada y sellada, en el caso de escuelas estatales y particulares se requiere estar debidamente legalizados)
Dos fotografías recientes tamaño infantil blanco y negro
Certificado médico (expedido por instituciones oficiales, IMSS, ISSSTE, CENTRO DE SALUD, CRUZ ROJA, no medios particulares)

Fechas importantes para alumnos de nuevo ingreso:

Del 16 de mayo al 28 de junio de 2020 será para inscripción y pago al curso propedéutico.

* Llenar solicitud de aspirante en el portal del ITCJ

* Imprimir Referencia Bancaria para realizar el pago en el Banco

* Enviar de forma digital la solicitud y el recibo de pago para completar el registro en el correo: registroaspirantesead@cdjuarez.tecnm.mx

Del 6 al 17 de julio de las 18:00 a 21:00 horas se llevará a cabo el Curso Propedéutico (Fechas tentativas por contingencia sanitaria queda pendiente confirmar, lo anunciaremos por este medio).

Contacto para mayor información:

Ing. Adriana Esparza Marín
Coordinadora de Educación a Distancia
Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez
Tel. (656) 6882500 ext. 2480
Correo electrónico: ead@itcj.edu.mx
http://www.ed.itcj.edu.mx/

Preguntas frecuentes

1. ¿Sí fui alumno del Tecnológico y me di de baja puedo ingresar a la carrera de Ingeniería Industrial a Distancia?

Sí, solo que como requisito es necesario realizar el reingreso al Tecnológico.

2. ¿Cuál es el procedimiento que tengo que seguir para inscribirme por segunda vez al Tecnológico, si soy reingreso?

Es necesario acudir con el Jefe del departamento de la carrera, que estudio anteriormente en la institución, solicitar el formato de reingreso y esperar a que le entreguen el dictamen con la decisión. Una vez teniendo el dictamen puede realizar el trámite para ingresar a Educación a Distancia.

3. ¿Se pueden revalidar materias si curse otra carrera en el Instituto o en otra Universidad?

No hay revalidación de materias, solo se puede dar esta oportunidad a alumnos que realizan el cambio de modalidad del sistema escolarizado al semi-presencial del mismo Tecnológico de Ciudad Juárez.

4. ¿Los horarios semi presenciales se pueden elegir o son fijos?

Los horarios de clases se determinan de acuerdo a los alumnos que llevaran las materias, y puede variar cada semestre. Quedando las clases entre los horarios de 17 a 21 horas los días viernes y de 12:00 a 18:00 horas el día sábado.

5. ¿Cuántos semestres dura la carrera?

La carrera tiene una duración de 9 semestres. Existen diferentes condiciones a considerar.

Doctorado Interinstitucional en Ciencias en Ingeniería Industrial

Introducción

La Ingeniería Industrial da un amplio conocimiento técnico con un énfasis especial sobre productividad, costos, calidad, administración y el factor humano en los sistemas de producción y otros sistemas, además conjunta conocimientos y habilidades especializadas de ciencias matemáticas, físicas y sociales con los principios y métodos de diseño y análisis de ingeniería, con el propósito de especificar, predecir y evaluar sistemas productivos de bienes ó servicios. Esta rama de la ingeniería estudia el análisis, diseño y establecimiento de sistemas integrados por gente, materiales, información y equipo para obtener un trabajo útil. La ingeniería industrial es aplicable en casi todo tipo de empresa, inmediatamente que se dedique a la manufactura de un producto o a generar un servicio.

Misión

Crear, desarrollar y difundir conocimientos innovadores, competitivos y socialmente pertinentes para la formación ética e integral de profesionales e investigadores altamente calificados, que sean promotores de cambios tecnológicos, económicos y sociales que lleven al bienestar de la sociedad, en el marco de una política unificadora de la docencia e investigación.

Visión

Ser un programa participativo, innovador e integral; de alto prestigio y reconocimiento nacional e internacional, estrechamente vinculado con su medio; forjador de profesionales, investigadores y ciudadanos de alta calificación; promotor del pensamiento crítico, generador del saber y plataforma tecnológica del estado del arte.

Objetivo

Formar investigadores altamente calificado, competitivo y socialmente pertinente con capacidades creativas e innovadora que desarrollen y difundan de conocimiento de manera ética e integral, que sean promotores de cambios tecnológicos, económicos y sociales que impacten en el bienestar de la sociedad.

Oferta Académica

Posgrado

El TecNM campus Instituto Tecnólogico de Ciudad Juarez es: